Первый год в детском садике. Итоги и мысли
В конце октября в возрасте 2,2 Ульяна пошла в садик. 1 июля её ждут первые летние каникулы) А этот пост - о том, как прошёл первый год в садике, и мои мысли о детском саде как явлении)
Вести или не вести в сад
Этот вопрос в нашей семье не стоял. По финансовым причинам мне нужно было выходить на работу, бабушки-дедушки у нас молодые и тоже работающие, то есть няньками быть не могут. Соответственно Ульяна пошла в садик
Про адаптацию
В никуда я, конечно, ребёнка не отдавала. Примерно за полгода до первого посещения садика мы начали готовить Ульянку: много рассказывали о том, что её ждёт; гуляли около садика; читали книги про детский сад и играли в игрушечный садик. Который, кстати, жив и популярен до сих пор.
Поэтому первый день в саду был стрессовым совсем не для ребёнка. Я привела её и оставила на прогулке на час. Ульяна без проблем(!) меня отпустила, и всё прошло без слёз. Зато я этот час пережила огромный стресс, не знала, чем себя занять, плакала и нервничала.
В общем, неделю мы ходили только на прогулку, а затем стала оставлять в группе. Уже через 2 недели после первого похода в сад Ульяна осталась там на целый день. Картина с утра в саду была не для слабонервных: 20 двухлетних малышей плакали навзрыд, висели на двери и требовали маму. Ульяна садилась на стульчик и тихо наблюдала за ними.
Я была, мягко говоря, шокирована таким поведением, ожидая от безумно привязанного ко мне ребёнка слёз и протеста.
Все плакали - Ульяна нет.
Слёзы пришли через месяц, когда Ульяна поняла, что сад - это не временное развлечение, а место каждодневного пребывания. И в течение 3 месяцев утро начиналось со слёз. Потом как-то резко слёзы прошли. Адаптация закончилась. Сейчас Ульяна идёт в сад без слёз, и даже бывает, что с желанием и хорошим настроением.
Что ребёнок делает и чему учится в саду
Вот искренне не понимаю мам (а их большинство), которые считают, что сад - это благо, потому что там РАЗВИТИЕ. А дома тогда что? Я себя и не тешила мыслями, что в саду ребёнок будет развиваться лучше, чем дома, и чему-то там сверхъестественному научится.
Воспитатели нам, конечно, скидывали фотографии с занятий. Вот, например 
И выставляли «десткие» работы на выставку. Круто, да, 20 двухлетних малышей так ровненько всё склеили! Слабо?)
Но в саду Ульяна всё же научилась некоторым вещам, за которые я очень благодарна воспитателям. Например, она не сядет по своей воле за стол, не помыв руки (раньше надо было напоминать, теперь бежит к умывальнику сама); обязательно скажет перед едой «приятного аппетита»; перед сном она САМА аккуратно складывает свою одежду на стульчик; одевается она исключительно сама, включая застёгивания пуговиц и змейки.
Я тоже пыталась всё это привить ей до сада, но в основном ребёнок пропускал мои «инструкции» мимо ушей)
У нас огромные проблемы со сном, точнее, с процессом укладывания, и я переживала, что она там не будет спать. СПИТ! И засыпает САМА! Правда, самая последняя, не спит. Я не верила воспитателям, и они мне сфотографировали)
И сейчас редко, но бывает, что Ульяна засыпает самостоятельно и дома.
А ещё садик ознаменовался первой любовью))
И появлением друзей)
И стандартными садиковскими фотками)
Про болезни
Это вопрос волновал меня больше всего, потому как до сада у нас не было НИ ОДНОГО ОРЗ!
Что получилось: с октября по январь мы не болели!!!! Что удивляло всех остальных, потому что другие детки, конечно, болели.
Но в январе я вышла на работу, и через 3 дня Ульянка схватила первое в жизни ОРЗ.
С января по сегодняшний день мы были на больничном 4 раза. Из них серьёзно - только один раз с бронхитом и подозрением на пневмонию. Остальные три ОРЗ вылечивали за неделю, и ещё неделю сидели дома, восстанавливая иммунитет.
В начале мая ЛОР поставил нам аденоидит, но сейчас уже сняли этот диагноз.
Считаю, что в принципе статистика не так ужасна.
Очень я боялась обострений атопического дерматита (Ульяна-атопик) Дома мы сидели и сидим на строгой диете. В садике, конечно, это не отследить. Завтраком я кормлю её дома, обед-полдник в саду, ужин дома. Каждый день пишу воспитателям, что нельзя давать. За год было 2 сильных обострения дерматита, но без пропусков сада.
Про жизнь в режиме «ребёнок в садике-мама на работе»
Это очень больная тема, потому что мы привыкли всегда быть вместе, я привыкла занимать ребёнка чем-то интересным и мне доставляло удовольствие делать развивашки для дочки. С выходом на работу времени стало катастрофически мало.
Пару месяцев я находилась в поисках оптимальной организации дня. Сейчас у нас так:
Я встаю в 6:30, принимаю душ, делаю что-то из уборки. В 7:30 бужу Ульяну, кормлю, и папа ведёт её в садик. Сама собираюсь на работу, ещё делаю что-то из уборки, и в 8:40 выхожу на работу. На работе могу часик уделить подготовке каких-ниб.материалов для занятий. Не всегда есть на это время, но стараюсь выделять.
В 18 забираю Ульяну, домой она летом, конечно, не идёт, мы гуляем до 19:30. Приходим домой, готовим ужин, ужинаем. И остаётся совсем ничего((( почитать, искупаться и спать. Поэтому все другие занимашки у нас по выходным или если на улице дождик. Для меня это, конечно, стресс, но по-другому не выходит.
Мои мысли о садике
На Бэбиблоге достаточно часто обсуждается вопрос садика, и в основном в ключе, что сад - это зло. Я не столь категорична и так не считаю. Если ребёнок принял сад и его посещение в норму своей жизни, то всё не так плохо. Конечно, в саду ребёнка не будут развивать лучше, чем родители. И с родителями в 2-3 года малышу лучше и комфортнее, чем в группе сверстников. В этом возрасте групповая социализация ещё не столь важна. Но если у вас нет выхода и ребёнка нужно отдать в садик, наверное, не стоит корить себя, излишне нервничать и передавать это состояние ребёнку. Если вы будете носить в себе мысль, что садик - это зло, то и ребёнок пропитается этой мыслью. Конечно, ни о каком психологическом комфорте тогда даже не стоит и думать.
Если бы у меня был выбор, вести или не вести в сад, я бы повела, но только на один, предшкольный год.
В целом, наш первый садиковский год прошёл достаточно гладко, переходим во вторую младшую) 
