Ой, девочки я тоже "немного ввязалась в классическую авантюру". И что-то мне даже как-то боязно, хотя не первый пост в ДК пишу. Но поделится с Вами информацией очень хочется, поэтому попробую...
Всех интересующихся классикой и прочитавших уже "Гранатовый браслет" приглашаю в четверг 24 мая поговорить о любви, о Гёте и о тонкостях литературного перевода.
Читаем "Римские элегии" Гёте (текста там минимально, на час - 20 стихорворений) и баллады "Лесной царь", "Коринфская невеста".
А вообще, если бы я проводила опрос "Какие произведения Гёте Вы знаете?" , первым всенепременно бы назвали "Фауста", потом "Страдания юного Вертера", а затем, возможно, какие-нибудь драмы.
А вот на вопрос "Любите ли вы Гёте?", многие, по-моему, из вежливости неопределенно пожали бы плечами, не вдаваясь в особые подробности.
Мне сейчас стыдно признаваться, но лет 10 назад я Гёте как автора просто ненавидела.
"Фауста" мы читали в институте по Зарубежке, за две ночи, конспектируя при этом , нет не подумайте, не сюжетные перипетии, и не характеристики главных героев, а всякие "неординарные" мелочи. Так как препод любил задавать каверзные вопросы типа :"А какого цвета были глаза у троюродного внучатого племянника друга главного героя? " А "Юного Вертера" мы мучали на "домашнем чтении". В обязательную программу занятия входила страница текста, выученная наизусть и рассказанная у доски. Девчонки наши каждую неделю рассказывали одну и ту же страницу, предусмотрительно меняя первое и последнее предложение текста. Кстати, никого ни разу так и не "поймали". Думаю, не удивительно, что я к автору особой любви не питала.
Но потом я совершенно ничего не ожидая начала читать его стихи и открыла для себя абсолютно другого Гёте: и как писателя, и как личность.