как отучить или наоборот приучить))

Вот о чем: неумеет обращаться с красками, пластелином, фломастерами. Не умеет в том смысле, что использует не по назначению, Вроде лепит-и непременно попробует на зуб. Красит на себе, Фломастерами- красит ногти))) И это мы вместе сидим, про то чтобы оставить ее за этим занятием и отвернуться и речи нет. И ведь успевает быстренько, следит за мной не отвернулась ли я)))) и скорее разрисовывается. Ну не интересно ей ,что ли, в альбоме