Год назад я очень радовалась поступлению детей в школу ркш. А в этом году ушла наша любимая учительница. И вообще основной упор на письмо пером даёт странные результаты. Сейчас иногда пишет шариковой ручкой, то на это без слез не взглянешь. Старшие писали в первых классах намного лучше.
Кто нибудь учится по ркш? Какие выводы делаете? Как компенсирует недостатки?
Москва
Ксения, пишет и макалкой и перьевой ручкой с катриджами очень хорошо по линовке. В остальном сложности.
Москва
А зачем вы шарик даёте? У наших знакомых,кто учится в ркш строго запрещено вообще шарик давать. Либо карандаш,либо макалка. В старших классах должны перейти на Лами сафари экстра тонкие перья,автоматические перьевые. Мы тоже такой писали с первого класса,2,5 года получается,вот недавно украли эту ручку у дочки,я уже не хочу больше такую дорогую покупать. Пишет перьевой но попроще. Уже может и гелевой нормально писать,или роллером.
Насчёт того,что когда пишет шариком это ужас ужасный - это правда. Там совсем другой нажим,сейчас уже рука окрепла,и впринципе,она уже может им написать,если забудет дома перо, но я смысла не вижу.
Во ВКонтакте читала рассказ мамы неиропсихолога,она тоже пыталась по ркш идти,потом перо они забросили,говорит неудобно им,пишут роллером
Екатеринбург
нормально наученный писать ребенок хоть чем писать будет красиво
пс: от ркш математика только.остальное считаю отстой полный
Москва
если имеете ввиду автоматическое перо с катриджами
То у меня дома пишет только пером в школе шариком - особой разницы нет
учится по Перспективе (русский отстой)математика нормально
Дочь наших друзей, ровесница и лучшая подруга моей дочери учится по РКШ. Я периодически беру девочек на выходные и делую с ними дз. Они РКШ довольны, мне в целом тоже нравится. Ручкой перьевой пишет она, конечно, очень красиво, моей прямо очень тоже нравится , все эти вензелечки, она тоже берёт перьевую ручку и делает перьевой, почерк сразу улучшается, но это именно перьевой ручкой, у них ещё есть прямо пером с чернилами - это сложнее и так я с ними ни разу не писала. Но дело даже не в перьевой ручке (хотя этотхоршая профилактика "давления",карандаши у них кстати механическиеи- тоже,чтобы не давили)и красивом написании.. Они шли на учителя и учитель хороший + в хорошем смысле фанат своего дела, то есть упор у них не делается только на почерк, но и по смыслу очень даже, диктантов они много пишут, по математике много устного счета, много задач. Глубину мне оценить трудно и сравнить тоже, так как у нас просто сильно различаются программы: по математике они прошли умножение/деление, наши только начали, а сложение/вычитание, наоброт, не вышли из сотни, наши даже из тысячи выходят.. К задачам у ших схемы (они детям сложные, но они полезные очень), у них схем нет, но больше типов задач (за счёт пройденного умножения с делением). По русскому мне кажется по РКШ прошли меньше, но там учитель "свое даёт" - по сборнику упражений у них как-то очень затянуто..Английский он наверное не по РКШ..Но в целом программа неплохая. А дальше важным фактором является учитель. Учитель у них хороший и это многое даёт.
ПС а вот еще : чтение мне их тоже понравилась вполне, им сравнительный анализ задают и всякое такое, у наших попроще.
ППС:Вот как дочь друзей пишет обычной ручкой я кстати ни разу не видела, надо будет попросить пописать в следующий раз..