Выбор

У аба есть модули, нужно смотреть на картину в общем. Сколько у специалиста модулей, какой куратор. От куратора очень зависит уровень программы под конкретного ребёнка, ибо правильность её составления даст результат. В общем тут не в возрасте дело и не в опыте

Когда я пришла в логопедический кабинет, к нам вышла девушка ниже меня ростом, молоденькая, буквально только после универа. Сын не говорил, и работа предстояла серьёзная. Я отнеслась с недоверием, я всегда считала, что опыт важен. Но она очень ответственно взялась за занятия. Я на них первое время присутствовала. Каждый раз разные техники и упражнения. У нас речь пошла! Мы в итоге к ней 3 года ходили. Благодаря ей сын не в лого школу попал, а прошел тест в физмат лицей.

Мы выбирали логопеда долго. Три женщины взрослые с опытом и невероятными знаниями, но подход не нашли к ребёнку, занятия шли долго, нудно и ни к чему не привели полезному.

Чаще я за молодых, они обычно еще горят делом, с опытом часто и выгорание приходит.

Я бы выбрала моложе,там более новые подходы и занятия.Не всегда у кого опыт 30-40 лет могут хорошо заниматься с ребенком и главное расположить его к себе.Можете сходить по одному занятию к обоим и там определитесь где будет эффективней.

дело не в опыте и возрасте, а в поддержании своих навыков на актуальном уровне. и в отсутствии выгорания.

Ну, по своему ребенку, я за опыт, и без выгорания, что бы человек и дело знал, и не просто отрабатывал часы, а какую-то душу вкладывал. Сейчас занимаемся, меня устраивает.

Знаешь до последних лет 3х я была бы за опыт . Но мои эпопеи с поиском специалистов говорят что те кому 30-40 какое то потерянное врачебное поколение . Всем моим врачам которые ок было до 30 в итоге