Решила не копить до полуторалетия и записать заметку. До 1,5 у нас чуть больше недели.
Забирается на Highchair, чем повергает меня в ужас. Вообще всюду и везде лезет. На площадке может с моей страховкой пока, но уже без поддержки, залезть на горку средней велечины, сесть и скатиться. Внизу я ее ловлю. Может залезть и на большую горку, но я ее туда не пускаю.
Понимает цвета. Считает до трех. Строит простые сооружения из 3-5 кубиков. Пирамидку собирает правильно.
Новые слова:
Иди - иди, уходи и толкает или тащит по направлению
Лий - налей, лить
Баба(й) - баю-бай, спать
си или ти - три.
гого - gogo когда садится на велик или динозавра своего, первое англ. слово, ума не приложу где подхватила. Уже несколько раз подметила, может показалось?
иаиа - ослик
схон или слох - слон. причем тут "х" вопрос не ко мне )))
поти/боза - что-то среднее, варьируется произношение, пожалуйста, когда что-то просит
ми-ми - не знаю к чему это, но означает просьбу что-то сделать, например выпустить ее во двор или открыть дверь. После ми-ми обычно следует ор.
По-прежнему очень активная и стало с ней еще сложнее, потому что она уже все достает, открывает любые ящики, запоры с комодов все поотрывала. Сегодня достала мой лак для ногтей и накрасила себе пальцы на ногах, ковер вокруг. Я пока ее отчищала тоже вся в лаке оказалась. Как дальше быть не знаю, потому что я быстро устаю теперь, а на мне дом и ребенок и совместить это невозможно - либо я ребенком занимаюсь, либо домом. Сейчас бардак страшный, начала разгребаться - Машка чуть не упала со стула, на который залезла. Прибираться, пока она спит днем? Но я сама сплю в это время, иначе вечером не человек вообще, а спать она ложится после 10. Каждый раз, когда я от нее отвлекаюсь заканчивается грустно. Как правило новой работой для меня. В общем-то это хорошо, когда ребенок активный и любознательный, но мне совершенно однозначно нужна помощь.
