Начнем с того, что всё индивидуально, кто-то раньше заговорил ,кто-то позже.Если гуление и лепет имели место быть, но позже, чем у соседского малыша, не паникуйте, помните, Ваш малыш должен пройти все стадии речевого развития (если лепета и гуления не наблюдалось, то, для начала, проверьте слух). И вот, Ваш малыш заговорил, но его не понять, "каша во рту",только гласные +жест и т.д. Что мешает правильному речевому развитию?
1.Долговременное потребление перетертой пищи. Не тренируются артикуляционные мышцы, что не позволяет сформировать предпосылки к правильной речи.
2.Телевизор включён постоянно, звучит фоном. Быстрая речь из телевизора ничего не значит для малыша, т.е. СЛОВО не связывается с предметом или действием.
3."Скоростная" речь в семье (ребенок не может вычленить отдельные слова из общего потока
4. Уменьшение речевого человеческого контакта. Ребенок играет в "речевом вакууме"-мама молча готовит на кухне, папа молча смотрит телевизор, брат молча делает уроки. Что делать? Побольше играйте в "жизнь". Пример, играем в гараж, но с текстом: красная машина заехала в гараж, строим длинную дорогу и т.д. Стимулируйте речь малыша вопросами : кто пришел? тебе дать воду или сок? Это большой или маленький мяч и т.д.
5.Гаджеты.Смотри пункт 4. Некоторые игры помогут развить логику, зрительную память, обучить цвету.. но они не требуют участия РЕЧИ. Читайте "бумажные"книжки, рассматривайте картинки, задавайте вопросы о прочитанном: кто хороший ,кто плохой?
6.Пластиковые игрушки (вопрос экологии). Пусть будут и "живые игрушки" из дерева, картона, шишек, ткани и т. д.
7.Ограниченное общение со сверстниками. Ходите друг к другу в гости, поощряйте знакомства на детских площадках, заводите друзей и т.д.
8.Отсутствие или ограничение впечатлений от познавания мира . Ходите чаще в лес, зоопарк, океанариум, ботанический сад, цирк, кукольный театр.
Замените вредные вещи и действия на полезные, и Вы поможете Вашему малышу заговорить красиво.