Я скептически отношусь к обучению лепке. Мне кажется,что все эти детские,берущиеся из ниоткуда фигруки,монстрики и абстракции настолько милые и самобытные,что я своими псевдо знаниями могу только все испортить. У детей свое видение,знания, фантазия. Как они лепят по-разному, Саша она каждую деталь аккуратно вылепливает и прилепляет к предыдущей. Она разговаривает с каждым слепленным существом, расскажет вам кучу историй про него,кто он,откуда,какой у него характер и почему он вдруг появился на свет.
А Тема, Тема он берет кусок пластилина и ...прилепляет к нему еще кусок пластилина,а потом еще и еще, делает из этого одну большую кучу и все,это у него динозавр или бульдозер или кран. И это всегда у него действие, динозавр нападает на другого динозавра (кусок пластилина) и бац- он уже у первого в животе (пластилин прилепляется к другому), и первый динозавр растет-растет,толстеет)))
Всем своими шедеврами они играют. Т.е. это не занятие лепкой,это игра. Иногда с сюжетом,иногда по мотивами книги или мультика.
Вот например из плавающего пластилина,вот такого
У нас появился океан, там где-то в его глубинах плавает рыбка-клоун Марлин с верной подругой Дори и ищет своего сыночка.
Было забавно слепить полутонущую рыбку (смешать плавающий пластилин с обычным в нужных пропорциях).
Блестящий пластилин для настоящих принцесс.
И наш любимый восковой пластилин.
Мягкий,но не настолько чтобы как тесто.Тут вот к слову об обучении,попалась детям на глаза книжка по лепке и они увлеклись ею. Вот бегемот,слепленный 3летним Темой самостоятельно.
Ну и Сашины творения.
Пластилиновые картины.
Ни я,ни дети не любим раскраски. Вот лежат тоннами (попадаются где-то, дарят), а тут открыли для себя отличный метод "закрашивания"-пластилином.
Вот так..много картинок мало слов)))