Очередное занятие из цикла от Софьи. Мы извиняемся за опозданием с отчётом. Часть задание сделали до болезни, некоторые понемногу во время, а завершили сейчас.
Рассмотрели разную картошку- молодую и старую, большую и маленькую. Щупали кожуру. Обратили внимание на ростки и ямки. Сложили от маленькой к большой. Сварили, определили, где холодная, где горячая, что лишнее. Продолжили ряд.
Мыли, чистили кожуру.
Тренировали понятия целое-половина-четверть
Немного конструировали. «Ворота» мои, для примера. Остальное Алисино.
Штамповала картошкой
Я придумала вот такую проводилку - и руку потренировали, и узнали, что можно из картошки приготовить
Сложили разрезную картинку (из материалов Евгении)
Разминались с помощью такой подвижной игры (источник )
Картошка в черной земле сидела.
Ни на кого не глядела. (Руки на поясе, повороты головы в стороны).
Дождем ее поливало,
Солнышком пригревало,
Картошка подрастала. (Ладони рук вверх, сжать в кулаки, опустить к плечам. Из положения сидя, встать на носочки, потянуться вверх).
Осенью время настало-
Картошка созрела,
Большая и вкусная стала. (Пальцы рук сцеплены, руки в форме круга).
Мы лопату возьмем
И копать ее пойдем. (Наклоны вниз).
Много накопали - угощать всех стали. (Движения рук от груди вперед).
Смотрели мультфильм про Антошку и втроём с бабушкой посредством скайпа пели песенку:)
Картинки для лото мы использовали для игр на мгновенную память и телепатию.
Что касается вкусной части занятия, то в один из дней у нас в меню был картофельный суп с грибами.
А потом мы-таки приготовили запеченую в фольги картошку. Разрезать крестиком у меня не очень-то получилось... вспомнилась Крошка-картошка из московской сети с кучей наполнителей:) только вот какой там был принцип наполнения, я не помню...
Алиса помогала по мере возможности
Получилось вкусно
Эх, забыла показать...
Спасибо за перекус! Хотела и на тыкву с огурцами записаться, но не решилась с нашим долгом (да и вообще, скоро в сад идти, не знаю, как там с ТЗ будет получаться:)
