Сегодня был очень насыщенный день. В календаре ожидания ждал набор с домашними животными. Вот они на заснеженном лугу.
Потом посмотрели, кто что ест
Еще поразглядывали зимнюю живопись с участием домашних животных.
Ну а потом просто очень много всего сделали: пальчиковые и подвижные игры, артикуляция, мимика, эмоции, дыхательные упражнения, мамы-детки, части тела животных. Я не буду перепечатывать, просто дам ссылки на источники, там просто залежи информации! Пригодится и для ТН по домашним животным. Источник 1, источник 2.
Вот еще пара:
Едем – едем на лошадке,
Но, но, но!
Рады-рады все ребятки,
Но, но, но!
Рады-рады прокатиться,
Но, но, но!
Звонко цокают копытца:
Но, но, но!
СКАКАЛА ЛОШАДКА.
Посадите кроху перед собой, прикоснитесь ладонями к его раскрытым ладошкам (если вы погладите их, пальчики крохи раскроются), начинайте слегка похлапывать по ним, приговаривая:
Скакала лошадка
По полю, по полю.
Скакала лошадка
На воле, на воле.
Скакала лошадка,
И ветер летел,
За быстрой лошадкой
Угнаться хотел!
Затем возьмите в свои руки по маленькому мизинчику и разминайте пальчики от кончиков к ладошке:
Скакала лошадка
Вдоль маленькой речки.
Переходим к разминке безымянных пальчиков:
Бежали за нею
Толпою овечки.
На очереди – средние пальчики:
По мостику стала
Лошадка бежать
Следом за ними переходим к разминке указательных:
За ней лягушата
Решили скакать!
В самом конце игры очередь доходит и до больших пальчиков:
Лошадка, лошадка,
Довольно скакать,
Всем вместе приходит
Пора отдыхать!
Еще просмотрели презентацию о домашних животных и послушали их голоса. В конце дня были веселые потешки на английском.