Начали мы второй день 
опять со звукового лото - вспоминали, кто из зверей как говорит. Вспомнили почти все правильно.
Помогали зайцу растить морковку, пока она росла, сделали пальчиковую гимнастику. Гошке удалось честно поделить выросшую морковку между всеми обитателями теремка - учитывая, что счетом не владеем еще, очень даже неплохо :)))
С палитрами пока никак. Кое как определили куда какая относится, завтра попробую все таки сделать с Гошкой рисунок.
С лисой ловили рыбу. Всех угостили, даже Гошке досталась рыбка. Задания делали уже после дневного сна и без энтузиазма, зато все правильно сделал. У сына зубы лезут, он вообще несколько скандален последний месяц.
После рыбки танцевали под "Муху", точнее, не сколько танцевал, сколько разгуливал с мухой на веревочке, помахивал ею, коту показал свою муху.
Для мышки и лягушки прикупила я детскую посуду. Уже давно была такая мысль, как выяснилось, правильная. Сын от посудки этой пришел в восторг, с удовольствием помог мышке накормить голодного медведя макаронами и гречкой, рассортировал все по кастрюлькам, положил еду на тарелку. Даже добавку потом положил. Лягушке помог чаек вскипятить, по кружечкам разлил медведю, себе и мне. Долго и с удовольствием переливал из кружку в кружку воду, баловался - булькал водой. Счастья было .... :)) Майку всю водой уделал, кое-как переодела, сопротивлялся :)))) Потом я случайно прихватила курагу (папа на столе сушил) и предложила ее Гошке. Сын подошел к еде творчески: взял тарелку из набора, положил на нее курагу, затребовал еще изюм к ней ("узюм")) и остаток вечера грыз все это потихоньку. Маракас все же помог делать, и потом подставлял ладошку, чтобы маракасом по ней похлопала.
Завтра пойдем в "лес".
