Вот и прошел наш второй день тематической недели. Сегодня мы изучали треугольник. Утром мы подошли к нашей стене и увидели, что рядом с квадратом появился треугольник. Я прочитала стишок и мы отправились дуть на фигурки и нашли среди них треугольную крышу домика.
Затем мы отправились на поиски треугольников в сенсорной
коробочке, картинку с девочками я сразу положила перед Данилкой. Он находил треугольники и сразу
ставил их на место, к моему удивлению, он все разложил по цветам, но конечно
треугольники ставил не ровно) 
Мы посмотрели в окошко и увидели треугольные крыши частных домов и елочку, а дома мы нашли треугольники на ковре, в книжках и среди игрушек.
Данилка разукрасил елочку, сначала, как и нужно было, он
ставил отпечатки пальчиком, но затем ему это надоело и он начал все
размазывать) 
Я показала, как можно из треугольников сделать крылья для
бабочки, построить елочку и кораблик, а Данилка просто смотрел, а затем сразу
же все разбрасывал. 
Мы сделали пальчиковую гимнастику Фонарики. Он до этого научился показывать у кошки царапки, больше ничего не захотел показывать.
В конце дня мы опять посмотрели мультик про треугольник.
Спасибо за интересный материал, Данилка сегодня целый день показывал мне треугольники на ковре)
