Это игра такая. Провела сегодня с Семеном. Причины две:
- это более менее понятная ему форма настольной игры;
- проверяла, остается ли у сына что-нибудь в голове от нашего чтения. Плюс тренировали навыки пересказа и стихи заодно просила рассказывать.
Бывает же такое, что ребенок вроде слушает более сложные книги (например, того же "Серебряное копытце"), а копнешь поглубже, а понимания то ноль! И смысл тогда читать ему что-то сложное? Если предыдущий уровень еще не отработан. Вот так и сидим мы на Сутееве, сказках о животных, рассказах о детях, Сереже и Мулле Меке, иногда разбавляя литературой посложнее, проверяя, не дорос ли. Собственно об этом и игра.
Итак, дано было две машины, каждая из которых строит дорогу. За кубиками, из которых дорога строится, машины отправляются на склад. Начальник склада очень строг, выдает кубик только той машинке, которая отвечает на вопрос. Тянем карточки, отвечаем на вопрос, получаем кубик и строим дорогу. Победил тот, чья дорога длиннее.
Я просто разрезала лист на карточки, на одной стороне которых написала вопросы.
Например, такие:
- Одна девочка пошла в лес и заблудилась. В лесу она увидела домик трех медведей. Расскажи, что было дальше. Как называется сказка.
- Загадка: Я - усатая, полосатая.
Бегаю, где хочу,
Мяучу, не рычу!
Кто я?
- Блиц-опрос: Кто съел колобка? Кто съел семерых козлят? Кто-нибудь съел трех поросят?
Кроме всего прочего, я также задавала открытые вопросы, где ребенок сам должен был о чем-то догадаться. То есть не столько на знания игра, сколько на мышление.
Скачать наши карточки можно по этой .
Викторина дала свои результаты: забывшиеся сказки мы перечитали, стали тренировать навык пересказа.