Девочки, доброе утро! я за советом! Средняя дочь переходит в 3 класс, книги из списка на лето чередую с теми, которые не были заданы, тк список книг очень маленький и состоит в основном из коротких каких то рассказов...В общем, подсунула я тут ей "Путешествие НИльса с дикими гусями". Мне казалось, книга на ее возраст, я сама читала лет в 8-9, помню...Короче, дочитала она до середины примерно книги, может чуть меньше, приходит ко мне вчера вечером и говорит, что книжка не интересная, ей не нравится и можно ли ей не дочитывать
К слову сказать, читатель она у меня еще тот, читает из-под палки, не смотря на то, что читает в принципе хорошо, в школе ее хвалят, но она больше любит математику, а не русский и чтение...Когда я сажусь читать младшей дочери, однако, тут же подсаживается к нам, никогда не отказывается послушать! Но младшей то я читаю книги не для 9-летки! Ну не читать же ей тоже вслух! К тому же, книги то им задают не только для общего развития, а еще и для развития техники чтения...Сначала она читала короткие сказки и рассказы из списка на лето, но их все нужно было записывать в читательский дневник, с чем у нас тоже проблема, ей лень писать. Предложила читать более толстые и длинные книги, чтоб реже писать в читательский дневник, ведь если она прочитает за день, допустим, пять сказок, то про каждую нужно что то написать. Таким образом были прочитаны "Приключения желтого чемоданчика", "Незнайка"...и вот мы споткнулись на Нильсе...заставлять "добить" книгу или отложить и взять другую? А если бросим эту, возьмем другую, не войдет ли это в привычку, не будет ли она потом через раз так поступать...с другой стороны, мы, взрослые, тоже не читаем то, что нам не нравится...
стоит ли заставлять??
Вы сами все написали, все ответы)
- она больше любит математику, а не русский и чтение
Люди разные и, возможно, это просто не ее. Значит уклон надо на математику. А там может и захочется что-то еще читать. А почитать можно Левшина , к примеру. У него интересные книги про математику. будет два в одном) И то, что ей, возможно, понравится, и читать будет.
- однако, тут же подсаживается к нам, никогда не отказывается послушать!
Она может быть больше аудиалом - информация может лучше усваиваться на слух. Или ей интересны не такие "серьезные" книги, или нагрузка большая и хочется чего-то легкого, того, что вы читаете младшей. Или просто хочет с вами побольше побыть, послушать маму - это контакт. Вы же пишите, то работа, то чтение младшей - ей просто может вас не хватает.
Ну и заставлять точно не надо. Надо поискать те книги, которые могут ее заинтересовать. Левшина покажите ей в интернете, прочтите пару страниц. Может ей придется по душе.
Три дня в Карликании
Черная маска из Аль-Джебры
Фрегат капитана Единицы
Приключения рассеянного магистра (там три книги). Очень интересная, куча приключений. Но может какие-то понятия еще не все проходили по математике. Но советую.
Еще хвалили книгу Алиса в стране математики Лев Генденштейн
На позже - Искатели необычных автографов или странствия, приключения и беседы двух филоматиков и Великий треугольник или странствия, приключения и беседы двух филоматиков. Там еще и исторические моменты, эпохи задействованы.
Спасибо, посмотрю эти книги, а Алиса давно в корзине, жду скидку на неё:-) да, отложим, не буду пока заставлять,
Удачи вам!
Еще присмотритесь-прислушайтесь какие книги она охотно слушает и читает. Какое-то направление будет видно.
Про Алису Селезневу приключения многим нравятся. Но книги объемные, может с чего-то более легкого начать.
Поддержу: книги Левшина - шедевр для любителей математики. И не только. Боюсь, правда, в этом году они вам еще рановаты будут. Но если есть возможность купить на вырост, берите обязательно. Особенно Рассеянного магистра. Его долго не переиздавали, больше 20 лет.
Первые две, мне кажется, уже вполне - Три дня в Карликании совсем простая.
Я бы не стала заставлять, если вам не принципиально именно это произведение. Предложите дочке альтернативу, пусть она сама в книжном магазине выберет то что ей понравится. Я вот недавно читала книгу из разряда "обязательных" и пыталась её дочитать, но на последних 15-20 страницах я сдалась...
Лен, не осилила "Мы" Замятин. Уже саму концовку, а там как я помню в ней как раз и вся прелесть. Ещё до этого Брэдбери )) "Вино из одуванчиков" дочитала, а "Марсианские хроники" где-то только 1/3 осилила )))
а я наоборот, марсианские хроники добила, очень уж хотелось узнать, чем дело кончится) а Вино из одуванчиков как раз1/3 осилила) Замятина хотела читать, теперь после твоего отзыва уже не знаю)
Поговорите с ребенком, почему не понравилось? может какой-то момент не понятен. Дочитайте вместе или она пусть вам в слух читает. У меня старшая любит читать, и те книги,которые по программе, в основном, давно прочитаны ею. Но при этом мы с ней вместе читаем. Точнее есть книга, которую читаю я с ней, еще одну они читают с бабушкой, и одну она сама для себя. А еще она читает младшим.
Мы с ней вместе читаем книжки для более старшего возраста, но с условием, что ей интересно, если книга не идет, то откладываем и пробуем потом. Не давно дочитали Два капитана, ребенок был в восторге, ждала меня специально с работы, чтобы услышать продолжение. Хотя книга никак не для 9 лет.
Да, Два капитана серьёзная книга, молодец дочка ваша, такие книги читает:-) Нильса спрашивала, чем не понравился, так она даже имена гол героев не правильно назвала! Значит читала не внимательно! Решила, сейчас пусть выберет для себя книгу, которую ей хочется почитать, а попозже, через какое то время, попробую почитать всем детям ещё вслух:-)
Я не настаиваю. Но у нас ребенок любит читать и читает очень много. Бывает, что в штыки воспринимает мое предложение почитать ту или иную книгу. Скептик такой у нас :-) Но, начав, крайне редко бросает. Недавно взял читать "Знак "фэн" на бамбуке". Я его предупреждала, что ему немного рановато - не послушался. Дочитал до середины - "Да ну ее, эту скучную книжку..." Но через пару дней смотрю - опять ее читает :-) Видимо, как-то сформировалась уже привычка до конца дочитывать. Но опять же - привычка, на ее формирование и укоренение время требуется...
А еще по поводу чтения вслух. Знаю интересные интеллигентные семьи, где принято читать в семейном кругу. Или, например, когда в больнице кто-то лежит, ему вслух читают... В общем, к чему я: нет в этом ничего зазорного или странного. Если ребенок пристраивается слушать, значит, у нее есть в этом потребность. Нашему послезавтра будет 8, но он обожает слушать! И ему все мы по очереди читаем. Это при том, что и сам прекрасно мог бы справиться с этой задачей.
Мы читали по очереди - страницу сын, две я. Вслух, друг другу. Но это в первом классе, сейчас читает сам. Из списка еще ни читали ничего, полтора месяца читает Гарри Поттера, уже шестую добивает книгу))))) запоем.
А не сложная? Я сама не читала его, но старшей как то давали какую-то часть, она не стала читать...дочке очень нравится фильм Хроники Нарнии, может ещё заказать?
До переходного возраста рекомендуют обязательно читать вслух ребенку, это важно в разных аспектах, а вы так возмущенно пишете об этом..
кроме того, средний ребенок в семье, как правило - слабое звено, нуждается в дополнительной поддержке
я просто не успеваю читать еще и ей, после работы, тем более она прекрасно читает сама...но попробуем в выходные)
Я своим Нильса первый раз читала, когда старшей было около четырех. Она была в восторге. Так что может Вам действительно самой ее им дочитать, не разделяя на чтение для средней дочери. Мне кажется, малышке тоже может понравится. И вопрос времени решится сам собой. Конечно, заставлять дочитывать конкретно эту книгу не надо. Но вот вовлекать в мир чтения - однозначно. У меня проблема похожа: неглупая, неплохо читающая для своих лет, но откровенно заявляющая, что делать этого не любит. Удачи Вам (и мне).
Если у вас есть возможность, читайте средней вслух.
Я бы разрешила не дочитывать. Мне и самой в детстве Нильс не показался интересным.
Мое мнение: не заставлять ни читать, ни писать в читательский дневник. Не нравится книга? Отлично! Надо уважать мнение ребёнка, иначе он вырастет неуверенным в себе человеком. Можно попытаться заинтересовать другой! Например, про девочек примерно ее возраста. А школьное чтение на лето и читательский дневник -- это вообще только дочкино дело. Почему пишете "не читать же мне ей вслух"? Меня 9,5-летний мальчик, переходящий в 4-й класс, просит читать ему на ночь (но у меня редко получается, увы), я читаю, он с огромным удовольствием слушает. Это вообще не о чтении. Читает он сам отлично. Это об общении мамы и дитя :)
в прошлом году была такая ситуация уже, не понравилась книга, не стала заставлять, взяли другую, боюсь, она специально хитрит, что б не читать...а по поводу чтения вслух, младшая книжный монстр, я пока ей перечитаю, все, что она просит, мне уже язык на плечо можно вешать)) но попробуем, спасибо
У меня тоже читатель читает из-под палки. Мы читаем вслух, иначе это не чтение. Дело не в Нильсе, любая более или менее толстая книга будет вызывать такие эмоции. У Нильса очень хорошее деление на главы для вашего возраста (1 глава оптимального объёма для 1 дня чтения в этом возрасте). Мы прочли всего Нильса прошлым летом, по главе в день. Где-то после 5-7 минут чтения сын втягивался в сюжет и мы дочитывали главу до конца очень хорошо. К тому же по лексике они хороши для вашего возраста. Я бы не бросала.
я по 20 страниц заставляю, или меньше, если глава, например закончилась, раньше этих 20-ти страниц, может много это?
не заставляй те, она с вами поделилась, что ей не нравится и это хорошо. как вариант можете сами дочитать, можно мультик посмотреть, можно аудиоспектакль найти, можно в театр сходить
п.с. а какой у вас перевод?
Мне кажется нужно объяснить ребенку что так бывает, а потом может стать интересно, чтобы она пересилила немножко себя, скажите что вы будете гордиться ею. А затем как прочитает взять развлекательную книгу. А если как вам ниже написали, все позволять, в итоге, что из этого получится, дальше в учебе мало что будет интересного, и учебники те же, что, их тоже откладывать так как ребенку не хочется....
Я в детстве не прочитала почти ни одной книги по школьной программе, зато все собрание сочинений Конан Дойля и По, хорошо хоть были сборники краткого содержания) зато Мастера и Маргариту в 11 лет и Парфюмера....школу закончила отлично. Когда выросла прочитала классику. И знаете, что...все равно лучше перечитаю еще раз всего Шерлока Холмса, чем Тихий Дон...я просто всегда считала, что учеба должна быть интересная в первую очередь. И увлекательная. А насильно читать книгу...вы сами попробуйте почитать то, что неинтересно. Кому-то Достоевский, кому-то Толстой. В любом случае технику чтения можно наработать на любимых книгах.
Мы со старшим сыном до 8 класса читали по-очереди по 2-3 странички.. я чуть жульничала😉 и старалась прочесть то, что ему трудно понять(рассуждения и т.д.) бывало что-то делаю по дому, а его прошу читать мне, чтобы не потерять нить рассказа) и ещё чуть хитрила - преподносила так, что в детстве у меня не было возможности прочитать эту книгу по разным причинам, а очень интересно восстановить "пробел" и предлагала прочитать вместе. И еще попробуйте обзавестись "союзником и советчиком" в авторитете для ребенка в этом вопросе(может быть сестра, тётя, старшая подружка и т.д.)
логичней дочитать ей вслух вам
заставлять читать нужно только если вы планируете достичь хорошей техники чтения и полностью отбить любовь к чтению
Попробуйте дочитать ей книгу сами. Книга, прочитанная самостоятельно и прочитанная кем-то (мамой), могут восприниматься совсем по разному.
почитайте сами с того места,где она остановилась,вполне может быть,что понравится и дочитает уже сама.
Я была любителем читать, спасибо двоюродной сестре подарила в 6 лет книжку про приключения пиратов названия не помню но то что детская и легко читалась и после этого было не остановить, а хорошие книжки мне учительница истории советовала потом, ребенок должен быть заинтересован не нравится Нильс не заставляйте, может загорится другой книгой за уши не оттащите.
Я с раннего детства безумно любила книги и поглощала в огромном количестве, причём все подряд, но вот "Путешествие Нильса..." у меня не пошло в принципе, хотя папа подарил мне очень красивое издание, говорил, что это классика и т.д. И даже сейчас она, мне кажется, уж очень занудно-скучной, не знаю даже почему. На свете столько книг, можно пойти в библиотеку/книжный, повыбирать с дочкой.
Я бы не заставляла.. с книжками очень легко вообще охоту отбить читать.. у меня у дочери свои предпочтения уже, что то она мне советует, мне не нравится, и наоборот.. я всегда прошу прочитать хотя бы страниц 30, и если не идет, зачем заставлять, на свете столько книг, можно найти на любой вкус.. другое дело школьная программа, тут уж надо убедить, ну или действительно, вслух ей почитать..
это на фоне младшего ребенка она взрослая, но ей всего 9лет. Почитайте книгу вместе.
попробуем, сама понимаю, что маленькая еще, но действительно, каждый ребенок кажется уже гораздо больше, когда появляется младший_))
недавно прочитала правила чтения - там одно из правил было - разрешать не дочитывать неинтересные книги. главное чтобы ребенок читал. если откладывает одну книгу и берет другую это вполне нормально.
Попробуйте предложить дочитать вместе. Но если не понравилась книга, то и совместное чтение вряд ли её устроит. Не настаивайте чтоб дочитала, совсем охота к чтению пропадет. Если честно, я тоже считаю книгу неинтересной = скучной :)
Не заставлять. Каждый имеет право не дочитывать. Да и вообще, если хотите, чтобы ребёнок читал, в этом вопросе нельзя заставлять. Читайте ей сами, если она слушает. Нужно формировать любовь к чтению и интерес. Тогда ребёнок будет читать сам и охотно.
Не заставлять, если не нравится, то и не надо. Пусть лучше что-то другое прочитает.
