Проснулся в начале 8-го. Немного повалялись. Пошли умываться и чистить зубы.
На завтрак гречневая каша, яблоки. Яр странный такой, яблоки ест по три зараз, а все остальные фрукты изредка и нехотя. Максимум еще - арбуз с удовольствием, да и то - не всегда.

После завтрака сели заниматься. Сегодня у нас очень напряженный график, поэтому каждая минута на счету.
Сегодня у нас занятие по развитию речи по сказке Сутеева "Что это за птица?".
Сначала мы отгадывали загадки, потом читали сказку. После Яр отвечал на вопросы по содержанию сказки, объяснял мне чем закончилась сказка и почему.
Рассматривали персонажей сказки и описывали их, сравнивали друг с другом, что у них похоже, а что разное.
Играли в игру "Объясни слово". Брали карточки с изображением птиц, положили картинкой вниз, поочереди вытаскивали по карточке и описывали птицу, которая там изображена, чтобы другой отгадал. Яр молодец, очень хорошо объяснял.
Подбирали хвосты птицам, собирали птиц из разрезанных картинок, соединяли птиц с хвостами.



Позанимались и начали собираться в поликлинику на проверку манту.
Пришли, проверили (все отлично) и побежали в другую клинику. Просто нам надо еще было сдать кровь, мочу и на глистов, и если это сдавать в поликлинике, то результаты будут еще не скоро (надо сначала записаться к педиатру, он выпишит направления, записаться на анализы дней еще так через пять, потом пока придут и т.д.) поэтому решила быстро сдать все в платной клинике.
Все быстро сдали и поехали в парк. Поехали на трамвайчике, у нас около дома запустили трамваи нового поколения, естественно Яр как их увидел сразу загорелся на них покататься. Доехали до парка. Яр давно просил уточек покормить. Купили хлеба, пошли кормить уток, там еще и чаек полно оказалось, они очень прикольно на лету хлеб ловят. Только кормила всех мама, так как весь хлеб, который поподал Яру в руки оказывался у него за щеками)) и с утками он отказывался делиться))))

Погуляли по парку, облазили все площадки, насобирали шишек и желудей.
Вернулись домой, на обед курочка в медовом соусе с рисом. Поел, конечно, не очень, хотя очень любит такую курочку, оно и понятно, треть батона наверное с утками за компанию слопал))
Сон с 14 до 16.
На полдник йогурт.
Потом отправила поиграть одного, так как не успела доготовить за его сон, но номер не прошел, притащил все игрушки на кухню, чтобы играть вместе.
Поиграли в зоопарк, доготовили и пошли тренироваться, утром то не успели.
Сегодня взяла по максимуму: турник, рукоход, мостик, кораблик, стойка у стены (тоже за лето разучился-заваливается), кувырки, уголок на брусьях, планка, ролик для пресса, ввела новое упражнение-стойку на руках, а ноги на возвышенности, пока на диване (вообще надо на подоконнике и в движении). Потом обули кроссовки и начались прыжки. У Яра с прыжками плохо, он боится запрыгивать и перепрыгивать. Запрыгивали на мат, перепрыгивали фишки и тестировали наш новый барьер для прыжков, купили вчера в Декатлоне. Очень классный, он трехуровневый, устойчивый. Пока перепрыгивали только первый уровень, но молодец, прыгал, не боялся.
Под конец побегали змейку между фишками и потренировали удары по мячу. Пытаюсь заставить бить сильно, чтобы прям лупил по воротам. А Яр не хочет, говорит, что если будет сильно, то промажет, а он не хочет быть мазилой, лучше будет тихонечко. Пришлось замотивировать шоколадкой))








Потом передых, а то у меня ощущение как-будто это я полноценную тренировку отзанималась. Повалялись, посмотрели мультик.
Сегодня, в тему подводного мира, которая у нас сейчас идет, я решила познакомить Яра с картиной Репина "Садко в подводном царстве". Рассмотрели картину, рассказала сказку про Садко. Еще раз рассмотрели картину, обсудили, нашли всех подводных обитателей.
Послушали отрывки из оперы "Садко" Римского-Корсакова "Океан-море синие" и "Пляска рыбок".
Решили нарисовать свою картину подводного царства. Сначала мягким пластилином нарисовали на куске обоев водоросли, потом с помощью губок и кисточек синей, голубой, зеленой и салатовой краской рисовали море.
Пока наше море сохло мы делали наших морских жителей. Заранее вырезанным мной из цветной бумаги фигуркам Яр сделал глаза, сделали из пластилина и шенилловой проволоки осьминога.
Пошли наклеивать на наше море наших жителей, а заодно еще ракушки, водоросли и вырезанные из журнала про животных картинки.

Все до конца не успели, пришел папа и отложили остатки на завтра.
Поужинали. Яр на ужин решил есть сырный суп. Ну, суп так суп. И как всегда штуки три яблока схомячил.
Дальше играл с папой в подводный мир. Вот вроде вырос уже, а тематические коробки идут на ура. Уже дней пять с удовольствием играет с морской, которую я сделала для урока английского языка.
Хотя когда я на отдыхе пару раз делала тематические коробки, в них с удовольствием играли и пятилетка и даже восьмилетняя. Разница наверное в том, что раньше они шли больше как сенсорные, то есть он просто копался в них, пересыпал это все дело, а сейчас именно как тематически-игровые.
Вечерние водные процедуры.
Сказки на ночь. Читали "Сказки дядюшки Римуса" и "Тигр, который пришел выпить чаю". Последнию случайно достала, Ярик ее и не помнит уже, я думала уже не интересно будет, многие подобные книжки Яру уже скучны, а эта так понравилась, несколько раз перечитали.