ПОНЕДЕЛЬНИК:
РАЗВИТИЕ РЕЧИ.
Комплексное занятие на развитие монологовой и диалоговой речи, пополнение словарного запаса. "Не надо врать" https://www.babyblog.ru/community/post/feya/3404535
ЧТЕНИЕ. Чтение одного стихотворения в день, дальше по желанию.
ПОДГОТОВКА РУКИ К ПИСЬМУ:
-Соедини по точкам
-Лабиринт
-Обведи по контуру
-Штриховка
-Раскраска
-Палочки, петельки, крючочки
Я сейчас даже не заморачиваюсь с покупкой готовых пособий, в инете полно этого материала. То есть на каждый день у нас примерно такой комплект. Каких-то заданий может быть больше, каких-то меньше. Сын потом всё, что можно еще раскрашивает и вырезает.
+ делаем оригами. Отличные мастер-классы оригами на любой уровень сложности есть на сайте РГДБ. Можно так и набрать в поисковике "оригами РГДБ" и выскочит множество видео-уроков.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.
Понедельник - первый день весны. Так что, вспоминаем признаки весны.
Рассматриваем картины русских художников:
"Грачи прилетели" Саврасов,
"Большая вода" Левитан,
"Весна на пашне" Венецианов,
"Первая зелень" Остроухов,
"Весна" Кустодиев,
"Подснежники" Жуковский.
Просим ребенка рассказать какие признаки весны он видит на этих картинах.
На прогулке можно спросить появились у нас признаки весны или еще нет.
Слушаем Вивальди "Весна", Чайковского "Март", "Апрель", "Май", Гайдн "Весна".
Рисование весны. Это может быть и ранняя весна, и поздняя. Какую ребенок захочет. А может просто нарисовать все признаки весны.
На улице срезаем веточку с почками и ставим в воду. Можно еще что-нибудь посадить, просто травку или семена овощей.
