Часто наблюдаю такую картину: за минуту до выхода из кафе/игровой комнаты/детской площадки мама, уже настроенная на худшее, с напором говорит: "Все! Собирайся, выходим. Время закончилось. Все, я говорю! Собирайся немедленно!" В адрес старших детей обычно сыплются угрозы, что это был "последний раз, когда мы сюда ходили", в адрес младших - бесцеремонное хватание на руки и торжественный вынос ребенка под крики и слезы. Чаще всего, родители, сообщая все в последний момент, просто стараются сократить время этих сцен и не знают, как по-другому. Я пришла к нескольким действенным методам, которые позволяют избежать слез. Их здесь целых девять, поэтому прошу под кат)
Итак, 1) с чего нужно начать, какой бы метод вы не выбрали - собираться заранее. Это банально, дьявольски просто, но на деле далеко не всеми соблюдается. Заранее - это так, чтобы вам с ребенком хватило времени на ту последовательность действий, которую вы выберете для ситуации ухода-откуда-нибудь. Например, для того, чтобы выйти из дома, нам нужно собираться час. Для того, чтобы спокойно уйти из игровой комнаты - 20 минут. Поэтому именно за двадцать минут и не позже я сообщаю, что скоро нам пора уходить. Словами "нам пора уходить" я никогда не ограничиваюсь. Иначе весь последующий час или больше я буду плестись за ребенком и повторять эту фразу, а он будет придумывать все новые игры. Эти слова - только код для активизации нашего привычного ритуала.
2) Ритуал прощания. Это один из важнейших ритуалов. Если ребенок играет с кем-то - ему элементарно надо проститься с новыми друзьями. Если малыш маленький, можно проговорить вместе с ним: "Давай попрощаемся с твоими новыми друзьями. Пока! Увидимся с тобой еще, и обязательно покатаем машинку/попрыгаем на батуте/..." Этот метод работает и с самыми маленькими ребятишками. Прощаться можно с игрушками, горками, деревьями, с тем, что понравилось малышу, и обязательно все проговаривать самой: "Пока, вертолетик! Мы завтра на тебе еще покатаемся с утра!" Прощаться лучше не секунду с чем-то одним, а устроить целую церемонию, чтобы за это время (несколько минут) ребенок свыкся с мыслью, что он уходит, переключился.
3) Собирание игрушек, назову это так. Часто мама быстренько собирает игрушки, разбросанные там и сям по детской площадке, а потом ставит ребенка перед фактом, что пора идти. Действенный способ переключиться с игры на уход - собрать игрушки вместе, большую часть этого дела доверяя ребенку. Перед поездкой куда-то собрать вместе детский рюкзачок - сок, печенье, любимые игрушки. Даже если ехать - в соседний магазин.
4) Объяснить в самых заманчивых красках, что ждет ребенка после ухода. Ребенок может слышать только то, что ему надо уйти из места, где ему очень нравится. И не думает, что впереди его тоже ждет много интересного. Только услышьте сами эту фразу: "Пойдем, нам пора спать". Скучнее не придумаешь. Почему этот аргумент должен вообще подействовать на ребенка?) Можно живописать ему, как вы придете домой, выпьете вкусного чаю, почитаете любимую книгу и обнимете любимую куклу перед тем, как заснуть. Дома ведь осталось столько самых любимых занятий и вещей! Иногда достаточно просто напомнить об этом.
5) Обозначить до прогулки то, чем вы обязательно там будете заниматься. Например, ребенок будет кататься с горки, собирать паззлы, играть в лего, а потом пойдет домой. Перед уходом можно сказать: "ну вот мы и сделали все, что собирались - и перечисляем то, что планировали, - а теперь пора уходить". Можно закрепить одно постоянное занятие, которое предваряет уход, например, перед уходом вы всегда кормите птиц. И для ребенка это действие - до автоматизма доведенное переключение.
6) Мягко сообщить, что время подходит к концу, и у ребенка осталось самое любимое дело (у нас обычно от двух до пяти в разных местах), - то, что он любит здесь делать больше всего. Это может быть одно из коротких дел, которое вы предлагаете, исходя из наблюдений за тем, что ребенку нравится, например, то же катание с горки или беготня по определенному маршруту.
7) Поиграть в "кто быстрее оденется". Не "Что ты там копаешься, я уже давно собралась", а действительно поиграть. С небольшим отставанием родителя и восторгом в детских глазах. Ник обычно мчится в коридор, сломя голову, пританцовывая и крича "я, я, я!"
8) Перевернуть песочные часы. Для особых копуш, к коим я уверенно отношу себя, песочные часы - зримое, неотвратимое и в то же время успокаивающее течение времени. Ребенку ведь невдомек (и мне тоже-), что такое "через десять минут идем". Песочные часы лучше таймера, потому что таймер затикает все равно неожиданно, а на часы ребенок будет глядеть время от времени, понимая, что времени остается все меньше, принимая неизбежное.
9) Ну, и последнее, что я для нас открыла - временная дорожка. Как правило, неоконченные дела Никитоса сильно раздражают, и если время истекло, а дело не доделано, все равно начинаются слезы. Что я придумала: нарезала ему цветной бумаги квадратиками, села с ним рядом и начала разговор: "Эти квадратики - твои дела. Красный квадратик - покачаться на качелях. Синий - прогуляться до беседки. Зеленый - собрать узор, который ты не успел собрать. Все дела вместе делать невозможно, а порой и опасно. Например, если гладить и мыть посуду в одно время, можно забыть про утюг и устроить пожар (тут нам сильно пригождается книга "Город добрых дел"-). Сейчас нам надо ехать, и срочно, иначе представление начнется без нас. Давай, чтобы не забыть то, что мы не успели сделать, разложим из наших дел дорожку, расположим, какое дело мы будем делать первым, когда вернемся, это красный квадратик, какое вторым и т.д. Помогает чудесным образом!
Вот и все мои хитрости на сегодняшний момент) Будьте терпеливы к своим деткам!
