Предисловие: Когда моей малышке было 5 месяцев, на просторах интернета я наткнулась на такое чудо творчества и рукоделия, как развивающие книги. Поразмыслив над этим около месяца, я решила попробовать и создать нечто подобное.

Сейчас моей дочурке 1,5 года, скоро родится вторая малышка и я с радостью сообщаю о завершении этого титанического труда, о создании семейной реликвии))))) Для меня эта книга бесценна и надеюсь что мои дочки ее оценят. (Под срезом много фото)

Этапы подготовки:

1) Перерыла интернет в поисках вдохновения и идей для книги.

2) Изучила из чего можно сделать такую книгу. Так как швейной машинки у меня нет, я решила творить из фетра. На мой взгляд, это самый подходящий материал для новичков в этом деле.

3) Заказала фетр на алиэкспресс. Набор из 42 листов. (по окончанию работы, осталось 2 листа, все остальное обрезки)

4) В блокноте сделала зарисовки страниц и пометки из чего можно сделать детали.

5) Все я покупала в ближайшей галантерее, бусинки в Галамарт, деревянные пуговицы и бусины в интернет магазине мирбусин

Размер страниц - 24Х21 см

Размер обложки - 27 Х 21 см

Толщина книги - 10 см

Кол-во листов - 6

кол-во страниц - 12

Для придания жесткости обложке и страницам использовала пластиковые декоративные столовые салфетки для горячего. Покупала в фикспрайсе. Страницы съемные, нанизываются на шнурок.

Экскурсия по книге.

Книга получилась тематической, поэтому я назвала ее "На прогулке". (функция обложки: изучаем буквы, цвета, учимся прикреплять буквы на липучки)

1 лист: Для того чтобы отправиться на прогулку, нужно надеть ботинки.

Посмотрите на ботинки

Настоящие картинки,

И шнурочки, хоть куда,

И начищены всегда

2 разворот. Собираясь на прогулку, нужно обязательно знать какая погода на улице.

Дождь прошел,

Раздвинув тучи,

К нам пробился солнца лучик.

И буквально на глазах

Мост возник на небесах

Разноцветная дуга-

Это РАДУГА

3 разворот. Идем на полянку. Улитка ползет к клумбе, чтобы погреться на солнышке.

Нет у домика улитки

Ни забора, ни калитки,

Ни ступенек, ни крылечка,

Ни фонарика, ни печки.

Но зато весь дом вполне

Уместился на спине.

4 разворот. На поляне знакомимся с насекомыми, которые живут в траве и на деревьях.

Паучок сплел паутинку

Кружевную перелинку.

Очень чуток его сон.

Ждет добычу в сети он.

Посмотри скорее, дочка!

Это божия коровка!

Красненьки кружочек,

Много черных точек.

Крылья раскрывает,

В небо улетает.

5 разворот. Идем гулять в лес. Ежик бежит к дереву,чтобы собрать грибы.

Это что же за комочек

Ковыляет между кочек?

На себе несет комочек

Два листочка и грибочек!

6 разворот. Приходим на пруд, где обитают осьминоги :))) и рыбки.

Рыбка рыбку догоняла,

Рыбка хвостиком виляла,

Ткнула в брюшко - Догнала!

- Эй подружка! Как дела?

Осьминожек, Осьминожек

У тебя так много ножек

Если б ты играл в футбол

Не один забил бы гол!

7 лист. Целый день гуляли, очень устали. Пора спать.

Сон Сову ловил пол-ночи!

Так устал, что нету мочи.

-Все! - бормочет,

- Спать ложусь!

А с совою не вожусь!

И пока не извинится,

Ей теперь не буду сниться!!!

Функции страниц.

1 лист. Учимся шнуровать ботинок, делать бантик, учим счет.

2 страница: Изучаем погодные явления (липучки)- солнышко, туча, дождь, молния, когда появляется радуга. Изучаем цвета. Прикрепляем бабочек на нужный цвет (кнопки)

3 страница: Рассказываю сказку теремок. Изучаем животных. (пальчиковый театр) Открываем, закрываем дверь (пуговица и петелька) (сзади у них есть кнопочки, поэтому они тоже могут прогуляться и увидеть радугу)

4 страница: По лабиринту ведем бусинку, ищем и считаем клубничку в траве.

5 страница: Прячем цветочки в клумбе (молния), сортируем цветочки на кнопочные и пуговичные, у пуговичных цветов нужно соотнести по цвету сердцевинку (пуговку) и лепестки.

6 страница: Изучаем насекомых. Учимся плести паутину (продеваем шнурок в колечки). Ловим бабочку в паутинку. (трава на липучках, цветы двигаются вниз вверх, деревянные бабочки на перетяжке)

7 страница: Считаем кол-во ножек и точек у божьей коровки, достаем ее деток (расстегиваем молнию)

8,9 страница. Говорим о яблоне (весной появляются цветы, летом они опадают и появляются яблоки). Рассказываем что любит кушать ежик (яблоки, грибы). Все детали на липучках.

10 страница: Учимся прикреплять крючки к петелькам, соотносим цвета ножек с рыбками.

11 страница: Изучаем цвета, и учимся двигать рыбок по тесьме.

12 страница: Соотносим по цветам и формам звезды и месяц, Считаем кол-во звезд на странице.

Надеюсь вам моя книга понравилась и вы за мотивировались на создание подобной. Рада ответить на все вопросы!

Первая работа из фетра.

Похожие записи