Пошёл на шахматы с огромным желанием. За Митей, конечно. И чтобы поездить на турниры. И чтобы конфетки после занятия выдавали, как ребятам раньше :-)
Весь прошлый год просился на занятия. Начали дома учить. В мае пошли на праздник на открытом воздухе, там среди прочих развлекух был сеанс игры в шахматы с одним из череповецких сильных шахматистов. Митя и Серёжа побежали играть, Андрей тоже уселся за свободный столик, пока народу было мало. "Можно он тут посидит пока?" - спросила шахматиста. Ну играют, смотрю, Андрей тоже сделал ход. Сидит. Ждёт. Мастер его стороной обходит - круг, второй, третий. Потом заметил: "Ты тоже будешь играть?" - Андрюша аж такой счастливый сделался!.. Думаю, из-за того, что его сочли равным старшим ребятам. На тот момент он умел только пешками и слоном ходить, но я благодарна Александру Вячеславовичу, что тот отнёсся с пониманием и сыграл-таки с недошахматистом...
Ладно, с сентября повели в центр заниматься. Первые шесть занятий молчал. Тренер рассказывала: "Фигуры передвигает правильно, показывает правильно - но молча". В середине октября Ольгу Викторовну осенило: посадила его не с разговорчивым мальчиком, а с таким же интровертом - и оба заговорили. Правда, пока тихо.
В отличие от старших ребят, любит, что задают на дом дополнительные задания. Делает всё сам, не просит подсказок, кроме тех случаев, когда надо что-то написать. Почувствовала разницу: Митя пошёл в этом же возрасте, сам уже писал цифры, у Андрея я этот момент упустила... Смешно было: в заданиях типа "обвести фигуру" Андрюша не заключает её в кружок, а обводит именно по контуру.
Зарегистрировала его на личесс, там тоже пробует простые задачки решать, с компьютером на легких уровнях играет...
Когда со мной или Митей играет - после того, как понимает, что проигрывает, начинает все фигуры специально подставлять, чтобы быстрее проиграть. Это прям Серёжа-2. Очень правильный шахматный псих, хоть не доской кидается...
Посадила их как-то с Митей играть, онлайн, в разных комнатах... Смотрю, в середине игры у Мити половины фигур нет.
- Митя! Ты как ферзя-то профукал начинающему шахматисту?
- Я его просто жалею.
Из другой комнаты возмущённый голос:
- Не надо меня жалеть!
- Видишь, не надо его жалеть...
Через минуту:
- Митя, пожалей меня!
- Поздно, Андрюша...
Вообще мне нравится в Андрее эта уверенность, что он уже может играть в шахматы по-настоящему. Как и у всех начинающих шахматистов, у него две цели в игре - поставить шах и провести пешку в ферзи :-) А с недавнего времени ещё и третья - сделать рокировку. Если что-то из этих пунктов выполнено - игра удалась, можно не расстраиваться из-за поражения.