Сегодня День посвящен Сороке-Вороне
Маме пришлось потрудиться, а доче пришлось повеселиться)))
Весело и шумно прошёл наш день. Доча постоянно бегала по квартире, а я её называла "вороненком" и догоняла, а то и убегала от неё.
Однако 5-минутки тишины нас не обошли, как только предлагала ей новую игру. "вороненок" тут же взлетал на свой стульчик.
В начале мы повторили, что узнали вчера, изучили нашу доску Знаний, вспомнили потешку про Котика и что котик кушает, а на чём наш котик спит. И потом приступили к новой потешке.
Из листа А2 сделала русскую печь, украсила ее, распечатала самовар из предоставленного материала (ПМ) и водрузила на печь. Сделала театр из ПМ, для фона взяла картинку из инета с печкой.
Заслышав "Сорока-белобока кашку варила..." "вороненок сразу начал водить пальчиком по ладошке.
Показала как СБ деток кормила, и доча повторила. Тут СБ вспомнила, что гости прийти должны, а угощений нет, и мы принялись помогать СБ: из соленого теста напекли блинов (жаль в духовке вспучились), я катала шарики, доча их давила и в печь засовывала. Потом мы принялись за пироги. Из старых разрисованых листов бумаги вырезала круги, это наши пироги, дальше доча их разукрашивала красками и кисточкой и губкой, я бегала подсушивала их в духовке, чтоб быстрее было, затем доча, вооружившись ПВА с кисточкой, украсила пироги распечатанными из ПМ ягодками.
Во время прогулки уснули и продолжили наши Потешки прям как проснулась, т.е. в 20 часов )))
Первым делом усадили гостей, усаживала мама, доча отказывается брать в руки мягкие игрушки. Расставили тарелочки, чашечки, поставили угощение - вчерашние баранки из соленого теста, и гостей накормили и сама хозяйка погрызла.
Сели кашу варить. Завлекло Софи это дело, ложечкой из баночки в кастрюльку, и обратно, апофиозом этого было бросания пшена на пол, а затем танцы на нем.
В конце занятий мы достали Лото ПОСУДА и успешно его собрали, некоторые слова в новинку, некоторые уже проговаривает.
Фотографии вставились от конца к началу )))
День 3. "Ехали мы ехали..."
Собрали весь транспорт, посмотрели книжку с машинками. Очень долго скакали на резиновом олене, при этом сумка для путешествий висела на ухе оленя. Из остатков МДФ мама построила дорожку, мостик, по бокам озеленили из набора Томик "Колобок", доча сразу за деревьями спрятала волка, а лису прям на дорогу поставила, но это уже из другой сказки ))) Сама машинку катать отказалась, требовала чтоб мама этим занималась. Сборы "лесных ягод" - какие-то сушеные нашла, думаю это шиповник, происходило следующим образом: одну нашла и сразу в рот, вторую нашла и сразу в рот, третью нашла, ну можно и в кузовок. Пока пишу сей пост, она сидит и питочит ягоды, а теперь их мне перетаскала, на колени села и опять питочит )))
День3 мы продолжили и на следующий день. Поиграли в театр на столе "Козленок считал до 10". Театр играли впервые и ребенок был очень вовлечен, когда звери забегали по трапу на лодку, Софи не удержалась и сама их перенесла. Собрали деревянный паровозик и побегали с ним по квартире. Разукрасили машинки, солнышко (морковку уже мама раскрасила). В аппликации с орехом ребенок долго не усидел, но цвета правильно разложил, как и просила в начале занятия, так что наша Белка Скрэт остался без ореха.
Повторили Теневые и обычные лото: транспорт, лес, дикие животные, морские животные. Всё это под фразы: "кого мы можем увидеть в путешествии?", "а давай посмотрим по каким лесам можно погулять" и т.д.
Апофеозом было катание на маме с криками "го-го!" и срыв мамой спины (((
День 4......
Наконец настал и 4й день потешек, у нас он выпал на воскресение. Подготовила Уголок Знаний (не знаю как проще назвать), повесила распечатку с овощами из ПМ, карточки с цветами лимонный, салатовый и зеленый, сам заяц. Так же подготовила карточки заяц-трава-капуста-морковь, силиванский заяц и корзина овощей с огорода тоже пригодились. Оказалось, что зайцев у нас навалом. Одним из них оказался ручной, т.е на руку одевается. Вот его Софи слушала, улыбалась, но с утра ничего делать не хотела.\
Первым делом мы поздоровались с зайцем, пожали ему лапу, сказали "привет". Заяц рассказал нам про сад, и что на нашей "поляне" расцвели цветы и предложил их собрать, что было моментально отвергнуто, и начались дикие скачки.
Второй заход - вечер, 20 часов. Немного собрала цветов, затем заинька поведал, что в саду растут и фруктовые деревья, такие как яблоня, рассмотрели картинку с яблоней и побежали собирать "яблочки" с пола, и здесь ее не хватило, только 3и яблочка собрала.
Заметила, что доча не хочет ничего собирать, убирать, меня это напрягает....
Тут она начала увиливать, кружить по кроватке. В ход пошло Лото. Уговаривала её найти в "саду" (картинка из ПМ) фруктик как на карточке, та словно делала мне одолжение, находя их.
Тогда мы занялись творчеством: долькой груши и половинкой яблока рисовали на бумаге. Вначале её интересовало как устроено яблоко с зубочистками вместо держателя ))) Штампила как угодно, получилось одно пятно, на другом листе уже были отдельные штампы, и я всё соединила в цветочек.
Ну и в конце танцы!!! Ребенок так полюбил эту песенку про зайца, что заставлял меня повторять и повторять ее раз за разом, крича: "ЗАИЦ!!!". В такт не попадала, сам кайф был носиться по кругу как угорелая, при этом выбрасывая ножку и ударяя ей со всей дури, но попытки повторить за текстом явно прослеживались.
за веселую недельку
