Катюше 4г.7 месяцев. Первый букварь - мы брали Жуковой - прочтен меньше, чем за год. Начинали в июле или в августе. Нужно признаться, что букварем с Катей занималась в основном бабушка. Я даже купила сразу два букваря - русский и украинский. Себе оставила на украинском языке. Так вот , мы даже до средины не дошли. Ну как-то не пошло. А с бабушкой летом отлично занимались, пока Катя у неё гостила, а потом по выходным.
Я же первое время пыталась бороться за чтение букваря в системе. Бороться и с желанием Кати, и со своим(((, но ничего не вышло. И я сдалась. Решила, а почему бы и нет. Бабушка по букварю пусть занимается (тем более Катя всегда с такой гордостью рассказывает, как они с бабушкой читали), а я в игре буду закреплять. С лета практически ни одна игра у нас не обходится без заданий на чтение, сбор слов, поиск букв, письмо.
Ну и конечно читаем рекламы, стенды, названия магазинов, названия книг и разделов. Стараюсь обыгрывать даже бытовые ситуации. Я куплю тебе йогурт, если бы найдешь его на полке. На нем написано...
Конечно иногда подсовываю ей и печатные задания, книжечки с заданиями. Идет хорошо, если не сильно часто, особенно если с наклейками)))
Недавно пытались рисовать картинки к книжечке самодельной. Я подписала страничку, Кате нужно прочитать и нарисовать. У нас правда спал интерес к рисованию сейчас. Так что прочитать прочитали, а рисовать не особо хотела. Сделали пока только две странички.
Разрезные книжки такие у нас не пошли, но оставляю в закладках, может позже предложу.
На Новый год с моей подачи Кате подарили такую мозаику- азбуку.
Наши занятия с её использованием стали ярче и разнообразней, а то букв на магнитах явно не хватает.
Задания подсмотрела у Мамы-море. Многие пришлись нам по вкусу))). Особенно понравилось не глядя букву выбирать, придумывать с ней слово и потом на скорость искать для него буквы. Еще искать потерявшуюся букву, для упрощения задания предлагала ряд букв из которых выбрать.
Продвижения есть. Если ей надо, то прочитает практически любое слово. С предложениями пока сложнее. Пока до конца дочитает, то забывает, что в начале. Научила её повторять с каждым прочитанным словом все предложение сначала.
Больших книжек пока боится. Соглашается прочитать только заглавие. Но главное, что у неё желание возникает вообще всем этим заниматься в 4 с половиной года то.
