Недельный план. Часть 2

Шаг второй.

Теперь выпишу все игрушки и пособия, которые у нас есть. Это поможет распределить игрушки по зонам (практической жизни, сенсорного развития, математики, русского языка и развития речи, естественнонаучную (космическую), спортивную, музыкальную, творческую, развития мелкой моторики) и узнать, что необходимо докупить, а что возможно и выбросить/отдать/спрятать до лучших времен. Чтобы действительно так расположить вещи в комнате у меня не хватает поверхностей, так что это просто чтобы видеть в какой день во что поиграть.

Практической жизни

Ложки разных размеров

Тарелки пластиковые

Лейка

Цветок

Математики

Блоки Дьенеша

Кубики

Счетные палочки и счетный материал

Пособия Земцовой

Пособия Даниловой

Матрешка

Рамка-вкладыш Бомик для игры в ванной

Русского языка и развития речи

Театр настольный, напольный и магнитный

Мягкие игрушки

Кукла

Бибабо

Пособия Земцовой

"Моя первая книга. Самая любимая" (Белый город)

Пособия Даниловой

Говорим правильно

Игрушечная коляска

Машинка грузовик

Естественнонаучную (космическую)

Карточки с картинками всяко разные

Пособия Даниловой

Пластиковые животные

Музыкальные книжки («Чьи домишки, чьи детишки», «Первые животные»)

Ковчег

Энциклопедии

Спортивную

Фитбол

Летунки

Музыкальную

Погремушки

Барабан, синтезатор, свисток, погремушки, колокольчик

Звуковые баночки с различными наполнителями

Творческую

Краски пальчиковые, акварель, гуашь, карандаши, фломастеры, восковые мелки

Творчество с пеленок

«Давай нарисуем» О. Теплякова

Самоделки по типу это может ваш малыш (либо рисую сама, либо наклеиваю картинки а потом заматываю все скотчем)

Развития мелкой моторики и сенсорного развития

Мячи

Счеты деревянные

Лего дупло

Лабиринт

Сортеры: логический куб, уточка и самодельные

Пирамидки простая и сложная

Резиновые игрушки-брызгалки

Стаканчики вкладыши

Ситечко

Мельничка для песка

Емкости с крышками

Помпоны разных размеров

Самодельная бутылка глазастик для пропихивания мелочевки

Копилка для монет

Массажный мяч и су джок с массажными кольцами

Многоразовые и одноразовые наклейки

Старый магнитофон с кнопками, рычажками

Старая не настраиваемая гитара

Крышечки от детского питания

Крышечки от бутылок

Крупы

Сенсорные карточки

Цветная бумага, гофрированный картон, фольга

Песочница с манкой, грабельками, ведерком и лопаткой

Рамки вкладыши с фигурами и животными

Перья

Также обозначу цветами по основному использованию, хотя почти все предметы можно использовать и в других сферах.

Докупить:

Музыкальные инструменты

Массажный коврик

Сложи узор Никитиных

Пахучие специи

Молнии, застежки и т.п. на развивающую книжку

Мягкие прищепки

Сделать или купить книгу или коврик с застежками

Коробки разной формы с крышками

Медведя, лису, ежа, белку пластиковых

Репродукции

Кукольную посуду

Сделать:

Кукольную кроватку

Столик и стульчики для игрушек

Коробку для завинчивания крышек

Третий шаг.

Выбираем обязательный ежедневный минимум

Творчество с пеленок

Массажный мяч

Фитбол

Ходьба без поддержки с моей страховкой

Минимум из бэби йоги

Упражнения на равновесие

Гимнастика для глаз

Жестовые игры (Где ладошки, пальчики? (хлопаем в ладоши)
В лесу ловили зайчика (перекрещиваем руки ребенка на его груди, как бы обнимая самого себя).
Ушки на макушке (руки приставляем к голове как ушки), хвосток - малышок (дотрагиваемся до попы),
Весь дрожит, к мамочке спешит (слегка трясем малыша, раскачивая его на коленях).
Поймали, обняли - дальше побежали (обнимаем малыша))

Чтение вслух

Хотя бы одна инсценировка с игрушками

Мама-радио

Экскурсия по дому

Повторение частей тела

Побуждать ребенка к речи и звукоподражаниям (скажи "дай!", "скажи, что это", "скажи, как мяукает кошечка", и т.п.). Обыгрывать различные ситуации с игрушками, в процессе которых ребенок будет говорить простые слова и звукоподражания ("давай покачаем куклу, спой ей "а-а", "побибикай машинкой - "би-би", "попроси у мишки чашку, скажи, "дай, мишка!" и т.п.).

Массаж пальчиков и ладошки + суджок

Занятие на моторику

Изучение различных поверхностей и их свойств: металл, дерево, стекло, шесть, шелк, шершавое, гладкое, холодное, телое, горячее и т.д. Этим можно заниматься в процессе различных игр. Достаточно просто прокомментировать, когда ребенок до чего-то такого дотронулся.

Мамино пение

Обнимашки-поцелушки

Улыбнуться и похвалить себя и ребенка

Хотя бы одно занятие по теме дня

Ежедневно нужно проводить с малышами игры на развитие(из вебинара Надежды Рыжковец «Как ничего не упустить в развитии малыша с самого рождения» сайт Открытие чудес):

-физическое

-мелкая моторика

-творческие способности

-воображение

1)ролевые игры

2)рисовать, лепить, клеить (а не раскрашивать!)

3) придумывать детям новые истории, сказки, небылицы

4)вспоминать события, которые уже прошли, смотря на фото и др.

-музыкальный слух

-развитие чувства прекрасного

1)рассматривание картин великих художников

2)слушать вместе и пробовать различные инструменты в классических произведениях

3)инсценировать классические произведения

4)читать стихи великих поэтов с выражениям

-логико-математические представления

1)цветовосприятие (сажать бабочки на цветки в соответствии с их цветом)

2)размеры

3)формы (круглые вещи в круглую коробку, квадратные в квадратную)

-развития речи

-лингвистические способности

-энциклопедические знания