День 8 из 21. Тема дня: "Скатерть".
1. Занимались: занимались с утра, в садик не пошел, горел желанием позаниматься с 10.30 до 13.00
2. Сделали следующее:
- посмотрели картинки скатертей, объяснила ребенку, что это, для чего, из чего сделаны. Как сервируют стол. Потрогали ткани. Самое прикольное, что мой ребенок не знал, что такое скатерть, нашу я сняла, когда он маленький стягивал ее, теперь есть еще маленькая, поэтому скатерти до сих пор нет у нас.
- потом пошли рисовать фигуры, затем разукрашивали картинки скатерти.
- и напоследок решили постелить скатерть и сервировать стол. Сын был в восторге.
3. Из запланированного сделали не все. Хотела, чтобы он коврик сделал, все подготовила, а он ни в какую.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию - 10 минут. Большую часть времени потратила на то, чтобы распечатать.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия 1 час 30 минут.
6. Все сама делала.
7. Были ли какие-то сложности в проведении занятий в текущий день? Сложностей не было,но поначалу было тяжело заинтересовать темой, но потом разошелся.
8. Чем вы сегодня особенно довольны? Довольна, тем, что наконец то ребенок узнал, что такое скатерть. Вроде такая обычная вещь, а мой ребенок даже не знал.
8 день ФМ 21
Открою вам секрет — большинство деток, как оказалось, не знакомы с этим понятием)) Нонна, вы в начале постов пишите ссылки на ведущих ФМ, пожалуйста.
0
12.02.2015
Ответить