
Под катом поделюсь, как выучить счет от 1 до 5 с помощью веселой игры.

Под катом поделюсь, как выучить счет от 1 до 5 с помощью веселой игры.
В нашем саду много разных пособий, даже таких, про которые я до этого не знала (неужели такое еще возможно, думала я))). Одно из пособий - математические пирамиды. Я их углядела еще год назад, но как-то не очень присматривалась, потому что было не актуально. А теперь Саня стал великим математиком, поэтому я их рассмотрела получше - и одобрила! Правда, надо сказать, что для Сада они все не подойдут - некоторые очень уж сложные, да и не всем, наверное, будут по силам, но отдельно взятым дошкольникам, и тем, кто учится в школе - очень даже хорошее пособие!
Только у пособия есть минус - оно мало где продается, только в фирмах,которые занимаются поставкой оборудования в учебные заведения, и стоит очень дорого, порядка 700 рублей за одну штуку, поскольку сделаны пирамиды из пластика и не в России.
Но я была бы не я, если бы не нашла вариант аналога)))
Знакомьтесь - математические пирамиды хенд мейд! Ну, во всяком случае - распечатаны на собственном принтере, на бумаге - но по функционалу ничуть не хуже, чем покупные)))


Новая игра.
Сначала я думала сделать всем известных ежиков от elc или beleduc. Но поразмыслив пришла к выводу, что уже поздно. Да и сын подошел, посмотрел картинки ежиков, мой чертеж и сказал: "Мама, ежиков не надо.". Не надо так не надо, но желание творить есть... значит надо что-то другое.
"Переправа"
Игра для маленьких деток, начали играть в нее с 2-х лет.

Очень красивая, интересная игра на развитие памяти.
Было достаточное количество ее обзоров. Но вот цена! Есть ли смыл платить такие деньги за игру, которую не сложно сделать самому? Кому интересно, прошу под кат.
Необычные иллюстрации, которые можно переворачивать в разные стороны. Чем дольше смотришь, тем больше видишь

Повешу наверх, это просто капец, при чем их только не назначают!!!
Итак, запомните правила:
1) температура 4-5 дней - это НОРМАЛЬНО! до шестого дня заболевания (без серьезных оснований) антибиотики не назначаются.
2) плохо сбивающаяся температура - признак спазма сосудов и нужно добавить ношпу к жаропонижающему, а не колоть цефалоспорины.
3) если есть на то подозрения, сдается срочный анализ крови (развернутый) рассматриваем кол-во нейтрофилов (т.к. СОЭ и лейкоциты повышаются от чего угодно), уровень лимфоцитов повышается при вирусных заболеваниях, при бактериальных РЕЗКО увеличивается кол-во палочко- и сегментоядерных нейтрофилов.
4) цвет соплей абсолютно ничего не значит (в плане лечения)
5) у детей до 3 (а то и до 6 лет) не бывает гайморитов и т.п. У них не сформированы ни гайморовы, ни фронтальные пазухи. Продолжительные сопли - хоть зеленые, хоть фиолетовые) - это в 90% случаев воспаление глоточной миндалины, т.е. аденоидит, аденоиды, или реактивный, вторичный насморк ("залечили").
6) при подтвержденных бактериальных инфекциях антибиотик дается строго по курсу и никак иначе. При наличии рвоты - в уколах, в остальных случаях - суспензия.
Поверьте мне, в 99% случаев ваши болезни - это ОРВИ. Тот оставшийся 1% не заставляет родителей долго сомневаться - при бак. инфекциях вы просто не будете думать что делать - вы будете в срочном порядке вызывать скорую.
Развитие логики.
1. «Собери только» (учиться выбрать из разбросанных предметов только определенные - по заданию мамы. Например - сложи в коробочку только шишки, только красные предметы и т.п.).