- с разнообразием цветов и оттенков,
- с понятием "цветовой круг" и основными цветами,
- с доступными названиями цветов на русском и английском языках.
Самое главное - его можно легко сделать, и даже подключить ребенка к этому творческому процессу (что собственно, я и сделала).
За основу, я взяла замечательную идею, которую нашла в одном из любимых моих вдохновляющих блогов, за пределами ББ - www.apple-and-apple.com (блог Анны Черняевой и ее дочки Ульяны).
Думаю, многим он знаком, по "фирменным" яблочкам. Я лично, уже с первой страницы окунаюсь в уютную, творческую атмосферу и многие идеи беру на заметку. Кстати, вот и этот плакатик в миниатюре на фото.
Для изготовления плаката понадобится:
- ватман
- карточки цветов и оттенков (можно бесплатно взять в Оби или другом строительном магазине)
- большая рамка
- ножницы, простой карандаш
- названия цветов и оттенков (можно напечатать на компьютере)
- серебристая и золотистая бумага (или фольга)
Рамка для плаката. Чтобы плакат стал максимально бюджетным, можно конечно приклеить ватман на картон, но в рамке - он дольше сохранится и станет интересным интерьерным решением для детской комнаты. Например, подойдет рамка Нитья из Икеа.
КАК СДЕЛАТЬ ПЛАКАТ:
ШАГ № 1. ПОДБИРАЕМ ЦВЕТА
В качестве основы, я использовала карточки цветов и оттенков из строительного магазина (из Оби).
Там, уже сотрудники не удивляются и привыкли, что очередная мама набирает пачками эти разноцветные листочки, ибо знают, что глобальная сеть, нам подарила много интересных идей, как сделать развивающие игрушки и пособия из них.
Но если нет возможности найти эти карточки, то можно:
- вырезать подходящие цвета из любых журналов, наборов цветной бумаги и т.д.
- скачать и распечатать палитры на цветном принтере (например, скачать на сайтах color.romanuke.com и design-seeds.com)
НАЗВАНИЯ ЦВЕТОВ И ОТТЕНКОВ
Вот здесь, как у человека, который совершенно далек от мира художников, у меня возникли вопросы :
- какие цвета выбрать для детского пособия,
- и как можно объяснить ребенку, все эти названия (ибо объяснять в 3 года что это "небо цвета индиго, море цвета моренго" весьма проблематично, я уже не говорю, про какой-нибудь "цвет бедра испуганной нимфы").
Поэтому, я пошла по пути наименьшего сопротивления и выбрала из всех названий, для начального знакомства, только те, которые можно ассоциировать с каким-либо предметом (а всю цветовую "экзотику", оставила на потом).
Например, вот такие:
- "ягодные" (вишневый, малиновый, брусничный и т.д.)
- "фруктовые" (яблочно-зеленый, мандариновый, грушевый и т.д.)
- "овощные" ( кукурузный, морковный и т.д.)
- "цветочные" (васильковый, фиалковый, чайная роза и т.д.)
Названия цветов и оттенков можно посмотреть здесь, а названия на русском и английском языках в Википедии.
Еще, какие-то варианты, можно посмотреть в этой книге "Главные правила сочетания цветов" (скачать можно здесь.)
ЦВЕТОВОЙ КРУГ
Еще, в помощь родителям, есть такая замечательная книга "Художественная мастерская для детей" Сьюзан Швейк.
В ней, я брала идеи для организации творческих занятий с Андрюшей, список необходимых материалов.
И, конечно же, мы использовали уроки (которые нам подошли по возрасту). Все очень подробно и доступно описано.
Также, в этой книге предлагается сделать для творческих занятий с ребенком цветовой круг. Можно нарисовать красками, но мы с Андрюшей, вырезали все цвета из карточек, поэтому сам круг нарисовали перманентным маркером и приклеили цветные кружочки так, как предлагалось расположить основные и дополнительные цвета.
Если круг представить в виде часов, это выглядит так.
- 12 часов - Красный
- 2 часа - Оранжевый
- 4 часа - Желтый
- 6 часов - Зеленый
- 8 часов - Синий
- 10 часов - Фиолетовый
Названия цветов и оттенков (на русском и английском яз.), можно напечатать на компьютере, приклеить на ватман, или написать от руки.
ШАГ № 2
Итак, цвета мы выбрали, осталась техническая сторона вопроса. В этом процессе, активно участвовал Андрюша (обводил, вырезал круги и приклеивал), поэтому, плакат получился несколько корявым (зато, можно считать, что 3 задания из тетрадей Kumon по рисованию, вырезанию и склеиванию бумаги, мы заменили).
- Вырезаем из ватмана подходящий к рамке лист.
- Круги можно обвести, при помощи офицерской линейки (5 рублей в Ашане). Она вообще хорошо подходит, для самодельных "доводилок" и "рисовалок". В данном случае - диаметр круга, полностью соответствует отделению оттенка в карточке, поэтому, удобно пользоваться.
- Приклеиваем на плакат круги, названия цветов и оттенков.
Таким образом, на плакате у нас поместились:
- группы цветов и оттенков (с названиями на русском и английском языках);
- цветовой круг
- серебряный и золотой цвета (из фольги от пищевой упаковки), т.к. у нас есть вот такие баночки серебряной и золотой гуаши.
Кстати, плакат весьма органично вписался в интерьер нашей детской комнаты.
Как мы используем плакат:
- рисуем и подбираем цвета, в соответствии с плакатом,
- разглядываем иллюстрации к детским книгам и сравниваем,
- или ищем подходящий цвет у карандашей, фломастеров и мелков для рисования,
- повторяем названия на русском и английском языке.
А еще, на плакате можно сделать памятку, как смешивать цвета (как в оригинале в блоге Анны Черняевой). Вот такая интересная затея! Спасибо за внимание!
