Войнич Елена - страница 1

Сегодня мы изучали с Романом семейство индюков. Из литературы были только энциклопедии и серия Новый ребенок, а также ШСГ. Больше что-то у себя я не нашла нигде про них. Но все равно какую-то информацию надеюсь сын уловил. Утро началось как обычно с сенсорной коробки, после завтрака, почитали, поиграли в лото, самостоятельная деятельность. Потом я пошла готовить обед, Рома как всегда принимал деятельное участие, помогал чистить картошку выбрасывал ее в раковину, потом занялся переливанием воды из кастрюлек и перекладыванием мозаики, любит это дело. Успела как раз все приготовить, пока он был занят, правда потом полкухни вытирали.

Потом была логоритмика, правда танцевала больше мама, Рома рядом сидел играл в машинки. После сна и обеда сегодня была прогулка долгая, после 3 дней морозов и ветра, мы наконец-то вышли на улицу. Прогуляли целых 2 часа. Забрали Даню из спортшколы заодно. Дома занимались уже только вечером после уроков и ужина. Вот каких индюков сотворили. Вот во общем-то и все.

Этот день прошел скомкано, т.к. утром мы ездили в больницу. Но все же немного позанимались. Сегодня мы изучали гусей и гусят.

Стена-холодильник, там все тоже, карточки не меняла Роман привык к ним. Сам в течении дня подбегает посмотреть.А вот наши книги на сегодня

Читали, как всегда много. А вот играли мало, играли с нашей коробкой, ее уже показывала, играли в лото

Слушали песенки, пытались делать пальчиковую гимнастику, сидя на горшке. Ну и просто играли с предметами. На мелкую моторику была шнуровка наша с машинками, Рома их любит. Кормили гусей травкой, рвал бумажки цветные. Большому гусю много травки, маленькому мало. А вот так творили уже вечером. Мне кажется получилось очень даже ничего, заодно потренировались в речевом дыхании, сдували перышки (в нашем случае ватки)

Не успели сделать дорожки с ним, делала вот такие

Спасибо, что досмотрели.

Сегодня мы изучали утку и утят, мы немного не по плану, т.к. в первый день изучили сразу и петушка, и курочку, и цыплят. С утра занимались немного, Роман играл с коробкой после завтрака. Танцевали под песенку танцующие утята (правда только мама, Рома смотрел), пытались играть с пальчиками. Затем рассматривали наши книги, были вот эти:

Строили домики для утят, сравнивали большую утку и маленькую, раскладывали по карточкам. Опять варили кушать и кормили утят. Заодно повторили желтый цвет, большой-маленький, высокий-низкий

Потом готовили обед с ним. Рома мне помогал картошку на суп чистить, сварили суп, и тут пришла к нам вот эта уточка, делали ей заплатки из пуговичек.

После обеда Рома не хотел заниматься, поэтому просто играли в лото, строили, читали, два сна сегодня у нас было, на улицу не ходили, сегодня у нас -25 было, да еще с ветром, метелью.

Вечером, после ужина, после уроков со старшим занимались творчеством рисовали, и делали пластилиновые заплатки

На моторику были прищепки опять, кормили уточек травкой, рвали надрезанную зеленую бумагу, и кормили пшеном, искали уточкам домик из игры гномики и домики по цвету, выкладывали последовательность большой, средний, маленький на игрушках, и на карточках (пока Роман не очень понимает смысл)

Итог дня Рома сегодня прямо таки делал сам башенки из конструктора, причем и из лего, и из обычного Крохи. Уток тоже теперь знает отлично, закреплены большой маленький, желтый цвет.

Спасибо за внимание.