Про чтение

- Отправляйся в дикий мокрый лес, дикая тварь!- говорит Веня, открывая кошке дверь на улицу

Думаю, ясно под воздействием какого произведения, 5летний человек воспроизводит такие слова. В ходу последние пару дней книга сказок Редьярда Киплинга, с иллюстрациями художника Роберта Ингпена.

В целом, в последнее время крайне мало читаем. Меня с одной стороны это огорчает, с другой ну нет какого-то запала и интереса, пытаюсь нащупать себе его в списках рекомендуемой литературы (благо в книжных детских блогерах сейчас недостатка нет), купить чего-нибудь вдохновляющего, новенького. Но, увы спустя несколько попыток опереться на чужое мнение ловлю себя на том, что мне крайне скучно читать приобретенное ребенку. А ему, как следствие скучно слушать и магия не случается.

В итоге вяло перебираю нашу библиотеку, выискивая хорошо забытое старое или непрочитанное с Веней новое))

Сказки Киплинга зашли в семейное чтение, старший сын заценил версию писателя на тему откуда появились пятна у леопарда. И я сама получила удовольствие от прочтения. Старшие вспомнили биографию писателя, про то,как он жил ,,на воле,, в любимой им Индии, и как горько ему было когда после всего роскошного природного изобилия он оказался в серой Англии, о чем и была повесть ,,Паршивая овца,, полная отчаяния и горя.

Затем робко открыли Даля на пробу. В итоге про Изумительного мистера лиса история очень хорошо пошла,интерес удерживался и мы от души похохотали находчивости героев. Книга про "Волшебный палец" тоже нашла отклик, а вот "Чарли и шоколадная фабрика" остался недочитанным

Мечтаю об "Огромном крокодиле", но в продаже не найду никак, на будущей неделе собираемся в библиотеку, возьмем почитать там и решим надо ли домой нам эту книгу.

Выборочно прочитанным значится "Винни- Пух и все- все- все" Милна.

Трудно читать и воспринимать ребенку из-за прыгающего повествования из настоящего в сказку и обратно, все эти диалоги в начале книги между Кристофером Робином и отцом, затем приключения Пуха, отвлечения на тему кто под чем живет..В общем ощущение постоянных скачек туда-сюда мешает следить за сюжетом,поэтому я читаю выборочно, опкуская лишнее (по моему мнению) Все эти кричалки и вопилки в версии Заходера это превосходно,Веня скандирует наизусть.

Если б мишки были пчёлами,

То они бы нипочём

Никогда и не подумали

Так высóко строить дом;

И тогда (конечно, если бы

Пчёлы – это были мишки!)

Нам бы, мишкам, было незачем

Лазить на такие вышки!

Ну и советский мульт,конечно самый лучший, вся семья дословно воспроизводит фразы,а Веня прекрасно тирлимбомбонькает, не хуже Пятачка, честное слово.

Рассказы Носова Веня любит, как свойственно детям , зациклившись на чем-то одном, читаем по кругу)))

"Мишкина каша", "Живая шляпа", "Фантазеры", "Карасик" и "Бобик в гостях у Барбоса" это его топ пять. Наизусть их знаю. Мой любимый, кстати "Карасик", у меня пластинка была с этим рассказом))))

"Приключения домовенка Кузьки" пытались освоить несколько раз, но увы.

Вениамин откопал на полке "Все уловки божьей коровки" и мы погрузились в совсем лялечное чтение, но как там?Все новое это хорошо забытое старое))

А потом сразу опс и Вильгельм Гауф "Маленький Мук" и " Калиф Аист" Книги очень красивые и на мой взгляд передающие этот дух Востока.

Все эти загнутые носы обуви, красочные узоры, тюрбаны,дворцы,восточные сладости,сокровища...Мужчины бородатые опять же:-)

Мне кажется важным выбирать такие вот насыщенные иллюстрации, для накопления насмотрености, для создания образов у ребенка. Образ Востока, образ Руси, образ мрачного Лондона...

Пантелеев "Буква Ты", книга моего детства

Больше всего Вене понравилась история про поросенка, а моим фаворитом,помню, была история как раз про Феньку,очень мне полюбилась идея домика в чемодане.

Бианки Сказки-несказки, тут , откровенно говоря мне нравится больше,чем сыну. Хочется читать о чем-то обыкновенном, о том,что нас окружает, но научиться видеть в зверях,насекомых и птицах что-то более глубокое, чем фон человеческой жизни. Веня не особо проникается,однако и здесь есть у него облюбованные: "Про хвосты" и "Как муравьишка домой спешил"

И очень понравились ребенку басни Крылова, по нему было видно,что прямо внутри все работало, пытаясь уловить смысл

Не все ему доступно, но про "Лису и ворону" или про "Лебедь,рак и щука" понял, такое изложение ему показалось интересным, если судить по тому вниманию с которым слушал и задавал вопросы.

-Страшнее коши зверя нет!)))

Мне очень понравилась повесть Эсфирь Яковлевны Цюрюпы "Улица Зеленая", настолько все рассказываемое близко к тому детству ,которое было прожито мною. Но насколько оно близко ко мне, ровно настолько же далеко от моего сына, не ходящего в садик и живущего совсем в другом времени и среде. Так что слушать не стал. Ну может когда-нибудь.

Одна из книг, встречающаяся практически в каждом списке рекомендуемом к прочтению "Папа,мама, бабушка,восемь детей и грузовик" Вестли А-К.

И воспоминания у меня о ней довольно теплые, так как читала старшим

Ощущения не получилось возродить, книга осталась непонятой. Отложили где-то на серединке.

Очень понравилась книга Ивана Семенова "Один маленький поросенок и одно больше свинство"

Приятно читать, легко и весело. Это одна из тех книг,когда интересно было и читающему и слушающему. Когда история и сюжет трудно угадывается, где есть тонкий юмор (на мой вкус, естественно)

Были и стихи. Стихи,кстати ребенок очень любит. Это я у него заметила с раннего детства, этот его интерес к словам и их сочетаниям, поэтому стихотворения для него представляют интерес , все эти рифмы, необычные сочетания, сочетания несочетаемого.

Михаил Яснов "Полное собрание сочинений"

"Шу-шу и фыр-фыр" один из хитов и конечно же про боксеров

"Сказки о царе Колбаске"Маши Рупасовой тоже в фаворитах, готов слушать и переслушивать. БОльшую часть уже наизусть знает.

Сегодня откопал из закромов Мошковскую "Жадину", года в 2-3 Вениных читали без преувеличения ЕЖЕДНЕВНО

Удивил меня крайне тем, что помнит все стихотворение наизусть.

И из последнего полюбилось еще ему стихотворение Наталии Волковой "Водные процедуры"