Вот такое простое и довольно таки интересное применение крышек от бутылок.
Есть у нас город из крышечек, в планах было сделать еще и море и вот что получилось....
На просторах интернета увидела как с помощью крышечек из под бутылок можно сделать замечательную игру для малыша.
вот мой вариант. Получился вот такой городок, сын с удовольствием раскручивает крышечки
Так как у меня мальчишка - я раздумывала, стоит ли покупать дорогостоящую плиту и решила пока что попробовать поиграть в самодельную (пойдет-не пойдет)
И вот что у меня получилось
С наступлением календарного лета и началом дачного сезона-2014 стало еще более очевидно, что мой малыш повзрослел. Его любознательность набирает обороты, а обращение ко мне порой носит исключительно вопросительный характер. "Хочу всё знать!" - уверяет меня мой мальчик. "Должна всё знать!" - думаю я в отношении себя.
Девочки, всем привет! Сейчас лето, а значит мы целый день на улице и времени на воплощение всех моих идей катастрофически не хватает)) Но дочка к моей великой радости наконец-то поняла смысл игры на поиск пары, поэтому я буквально на бегу быстренько сделала вкусное домино и заодно лото. Нам это еще немного рановато, но картинки мы уже вовсю рассматриваем) Присоединяйтесь))
У Алисы появилась новая развивающая игрушка — пальчиковый тренажер.
Включает в себя развивающая игрушка 5 видов застежек:
1. пуговицы;
2. липучки;
3. молния;
4. кнопки;
5. шнуровка.
Подробности о пошиве и необходимых материалах читайте ниже.
Всем известно, что всевозможные шнуровки очень хорошо развивают мелкую моторику и координацию движений пальчиков ребенка.
Одна из разновидностей шнуровок — мягкая. Подходит для самых маленьких. Дочка уже в годик с удовольствием играла.
В мире, наверно, нет ни одного ребёнка, которому не нравились бы все возможные лабиринты. Я уже писала о нашем трубопроводе, недавно у нас появился ещё один лабиринт, водный.
Когда дочке было чуть больше года, она пламенно полюбила рамки-вкладыши. У нас их было много, и покупных, и самодельных. Благодаря им мы легко освоили фигуры, основные цвета, названия животных. Где-то к полутора годам ей стало не интересно просто подбирать фигурки по форме и вставлять их, поэтому мне захотелось смастерить ей рамку смысловую.

