В конце ссылка на скачивание сценария.
Это был мой первый опыт проведения квеста с незнакомыми людьми,поэтому я немного волновалась, но думаю мне удалось этого не выдать)))
Преамбула,которая была дана каждой маме,чтобы донести до своих детей, такова: мы пишем письма Деду Морозу с заветным желанием и ищем Снеговика,который эти письма передаст дедушке. (по мотивам одноименной сказки Сутеева).
И вот детки,румяные,красивые и веселые в лесу, к ним прилетела синичка из волшебного леса с письмом.
Синичкой у нас была такая очаровательная птичка из Фикспрайса, со свертками в лапках
Фото той самой птички нет,но я на скрепки с ней прикрепила, свернутые в рулончики письмо и 7 подсказок.
Письмо было следующего содержания:
«Привет ребята!
Пишу вам я, Синичка-невеличка по поручению Дедушки Мороза, он с нетерпением ждет ваших писем. Чтобы письма отправить, вам нужно слепить Снеговика. Но слепить его нужно в месте волшебном, тогда Снеговик оживет и письма донесет. А где оно, волшебное место Дед Мороз отметил на карте, которую я вам несла. Но карта была большая и мне, маленькой птичке, тяжело было ее до вас донести, ветер разорвал ее на 7мь кусочков и раскидал в этом лесу, лесные жители спрятали их. Я дам вам подсказки, где искать. И я уверена, что вы все кусочки найдете и доберетесь до Снеговика. Удачи.
Ваша Синичка»
И первая подсказка:
На деревья, на кусты
С неба падают цветы.
Белые, пушистые,
Только не душистые.(снежинка).
Снежинки были вырезаны из бумаги, к каждой была прицеплена веревочка с пакетиками. Снежинки "упали" на кустики,а веревочка с пакетом спрятана в снегу. Но только у одной снежинки в конце был кусочек карты,а у какой,ребята должны были выяснить сами,сравнив снежинки и найти ту,которая не похожа на все ( 3 были одинаковыми,1 отличалась)
Конечно дети потом разрыли и все остальные пакетики и даже не по разу, интересно ж, что там)) в 3х других пакетиках были нарисованные улыбающиеся смайлики.
Подсказка 2:
Сидит на ветке, а не птица.
Есть рыжий хвост, а не лисица... (белка)
И рядом был нарисован домик, детки быстро догадались,что нужно искать домик белки-дупло.
В каждой выемке детям виделось дупло) Но у нас оно было такое (фото выше), которое,впрочем тоже довольно быстро нашли (еще бы,я ж знала где искать:-) ). Внутри коробки смесь зерна и смятые бумажки, одна из которых и была кусочком карты.Я,откровенно говоря думала,что не все захотят засунуть руки в дупло,но от желающих не было отбоя. В общем вернувшейся белке есть будет нечего :-)
Подсказка 3:
Только выпали снежинки,
Бежит зайчик по тропинке,
А за ним они бегут,
Даже путь весь выдают. (следы зайца на снегу)
Загадку отгадывали с трудом,каких только версий не было, но трудно детям было сообразить до тех пор,пока я не сказала им пройти по выпавшему снегу и посмотреть,что за ними остается. Тогда все встало на места-следы,заяц- заячьи следы.
Фото нет, но на снегу оставила следы,ведущие к дереву, у которого и был зарыт след.кусочек карты. Детям предлагалось идти след в след по заячьим следам, с чем они великолепно справились и нашли-таки карту.
Подсказка 4:
Эти деревца как девоньки, в сарафанчиках беленьких. (березка)
К березке был примотан веревками кусочек карты, чтобы его достать нужно распутать березку. Тут деткам пришлось поработать руками, наматывая нитку на картонку.
Но и с этим справились.
Подсказка 5:
Все знают,что у ёлки
Не листья,а иголки
И так же,как она
С иголками…(сосна)
И рядом была нарисована улыбающаяся мордочка.
Дети без труда догадались,что нужно искать улыбающуюся сосну.
В улыбке как раз и был след.кусочек карты.
Подсказка 6:
Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою,
Но солнце её припечёт -
Заплачет она и умрёт (сосулька)
В формочках для мороженного из икеи заморозила записки, 5 пустых и 1 -кусочек карты. Детям предлагалось придумать как будем размораживать. Их стучали об деревья, кидали в скамейки,чтобы разбить, потом кто-то сказал,что нужна теплая вода.Я как тот факир,из рюкзака достала термос и вуаля в наших руках еще один кусочек карты.
Подсказка 7:
На этой подсказке была нарисована гусеница
Почти в каждом комочке был футляр из-под киндера сюрприза, но карта была лишь в одном. Дети ломали свои снежки и почти каждый кричал "НАШЁЁЁЛ", но нашёл только один)))
На этом сбор кусочков карты был закончен, нужно теперь ее собрать. На каждом кусочке я приклеила двухсторонний скотч и карту крепили к листу картона, чтобы было удобнее.
Но вот на этом этапе детки,что помладше устали, потребовался перекус. Спасибо маме Свете, с дочками-Дианой и Кристиной , у которой оказался горячий чай,бутерброды, печенье. Все это дало нам возможность собрать спокойно карту, передохнуть, а мне и пофотографировать.
Для себя сделала вывод,что детям 3-4 лет этапов 5 будет достаточно, 7 уже было сложновато.
Ну после перекуса, детки вполне себе сообразили где, та самая,волшебная поляна и нашли ее. Спасибо добрым людям,которые не достроили на этой поляне снеговика, но оставили нам большущие комы. Которые мы и взяли в оборот.
Кто-то спрашивал куда я деваю наполнители сенсорных коробок после игр, вот один из ответов- крашенные макароны в действии. Дети украшали снеговичка, с удовольствием втыкали макароны,делая пуговички, волосы и, видимо щетину)))))
Детишки с трепетом достали все свои письма,сложили в пакетик и вручили Снеговику-Почтовику для доставки Деду Морозу. Каждый рассказал,что он у Деда Мороза попросил и даже,по-моему кто-то с Снеговичком пообнимался. Это видимо для того,чтоб тот понимал свою важность.
Такое вот было у нас сегодня утром приключение!
Все надеюсь понравилось и мне в первую очередь. Спасибо мамам, что пришли с такими живыми и светлыми детишками и сами были очень включены в процесс. Все было легко и не натянуто.
По ссылке скачаете 2 файла- один листок с письмом синички и подсказками, второй сценарий.
