Со многими фруктами и овощами Агата уже знакома, поэтому параллельно с "фруктово-овощной" темой мы вспоминали цвета.

1. Каждый день мы выбирали один цвет и набор карточек с фруктами или овощами под него:

2. Для подогревания Агатиного интереса сделала лото из руктово-овощных ароматов. Сначала хотела купить ей такой набор марки SentoSphere, но потом отказалась от этой идеи, тк в нем все же больше специй, типа тмина и петрушки, чем фруктов.

3. Рисовали отпечатками половинок яблока/груши/кабачка и др. Вот так:

Получившиеся "плоды" повесили потом на наше развивающее дерево.

4. А так как нашей задачей было еще и повторение цветов, мы заготовили трафареты, и я просила Агату подкладывать вниз карточку того цвета, какого должен быть "изучаемый объект"

5. Распечатала паззлы и лото.

6. Использовали много-много разных пособий, например вот такие чудесные кнжечки, привезенные папой из Франции:

7. Подборка картин. Например:

8. Готовили и играли в магазин с таким чудесным набором:

9. Сделала вот такие странички с колесиками (справа). Если его поворачивать, в окошках меняется цвет и фрукт/овощ соответствующего цвета.

Вот:) Спасибо за внимание и комментарии:)

Примем в дар овощное и фруктовое пюре

Похожие записи