Решила разбить на несколько частей свой отзыв
1. НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЕ
Учебник от изд. Пешком в историю.
У них есть ещё и практическая тетрадь на тему Египта. Но у нас её нет.
***
Хорошо написано, отчего разливается Нил в июле, если это очень жаркий период без дождей, откуда берётся его знаменитый плодородный ил и т.д. в книге Занимательная география, С. Аржанов.
***
Книга из серии "Жизнь детей" (в разные эпохи).
О том, как ожидали малыша, выбирали ему имя и т.п.
О том, как росли дети в разных соц слоях.
***
О Жан-Франсуа Шампольоне, человеке, который расшифровал древнеегипетские иероглифы (розеттский камень).
Он был вундеркиндом. К 13 годам знал несколько древних языков (включая арамейский). Составлял словари и делал сравнительные работы по языкознанию. Священные тексты монотеистических религий читал в оригинале. В 15 лет определился со своим призванием - Древний Египет. И занялся изучением коптского языка - это потомок древнеегипетского, но с письменностью на основе греческого алфавита. К 20 годам был профессором университета. Но академиком стал раньше - в 16. Такое признание за расшифровку древних названий географических мест в Египте. Причём, это ещё без знания значений иероглифов - на основе сравнений текстов на арабском, иврите и др.
Его отец, к слову, из крестьянской среды, был разносчиком газет и книг, смог открыть свой книжный магазин. И двое его сыновей очень тянулись к знаниям. Там, где не было учителей, занимались самообразованием. Старший брат учил младшего. И такой потрясающий результат! Оба стали крупными учёными. Видимо, когда вопреки обстоятельствам, так получается. Современным же детям с доступной школой так не хватает мотивации...
Жан-Франсуа получил стипендию на обучение в императорском лицее. Это было счастьем, но... ему там оказалось тесно. Такая база у него была, что знаний по его уровню лицей не давал. Напротив, тормозил его в обучении.
Талантливые люди талантливы во многом. Юный Жан Франсуа увлечен ещё ботаникой. Это его зарисовки.
После египетские иероглифы ему перерисовывать было проще простого)
В 32 года он совершает революционное открытие в учёном мире, после 14 веков забвения люди снова могут читать египетские иероглифы.
Дочка нашла перевод розеттского камня на русский. Очень удивилась: так немного текста визуально, а такой длинный перевод)
После того, как прочли фр книгу, обнаружили, что у нас есть Воскобойников.
***
О наполеоновской кампании и расшифровке иероглифов почитали ещё у Игоря Можейко Загадки Древнего мира.
***
Книга об иероглифах. Очень интересно. Немножко попытались в них разобраться) тут и грамматика есть тоже.
Писали свои имена и простенькие слова "по-египетски") Вы тоже можете попробовать)
Даты.
Числительные.
Задания на понимание текста)
И наш алфавит не без влияния древнеегипетского.
***
Очень эффектная книга и толковая по содержанию - кратко, но по существу о цивилизации.
Три сезона египетского календаря на одном развороте.
***
В этой книге информации не много, но мне нравится, что есть фото работ художников.
***
Есть интересная информация в журналах.
О разнице между египетским и греческим сфинксами.
Комикс о царице Хатшепсут.
А тут древнеегипетский комикс)
Писать же было принято и справа налево, и слева направо. Вот тут диалог.
***
О религии.
Это вставки из журналов. Предлагается собрать коллекцию египетских богов - разобраться в их атрибутике. Тут надо приодеть богиню Хатор)
***
Думаю о приобретении этой книги - виммельбух о древних цивилизациях - Египет, Греция, Рим. Автор известный: Стивен Бисти.
Тут мальчик с отцом путешествует из Верхнего Египта в Нижний (т.е. немного художественного есть).
Детали очень мелкие, но так много и интересно! Персонажей главных рассмотреть тоже на каждом развороте можно - чем они заняты.
***
Просто хочу вам показать красивых египетских женщин)
2. ЗАДАНИЯ
Есть (не у нас) рабочая тетрадь с интересными заданиями Пешком в историю.
Пара страниц в книжке Голубева.
Много заданий в журналах.
Тетрадь к школьному учебнику.
Любопытный задачник, Дм. Московец.
Ну и сама я что-то вроде викторины приготовила (страницы не по порядку загрузились).
Уф. Продолжение следует)