Мы вернулись домой, где нас ждали книги и жаркий август, удушливый и изматывающий. Законопаченные в четырех стенах под кондиционерами мы сидели и читали, читали много и продуктивно, новое и старое, но всегда очень интересное. 
Приехав домой, мы продолжили читать "Муравей в моей руке", но уже реже, ведь дача осталась за 4000 км от нас. Книгу очень рекомендую, о ней писала в прошлом дневнике. А далее понеслись читать старую любимую "Леталку" Усачева, озорную картонную гармошку, из закромов достали "Мечты о лете" Эммы Мошковской, где с упоением зачитывались "Немогу". Есть он у нас и в другом издании, в невеличке речевской "Дождик вышел погулять, которую мы тоже в этом месяце читали, но октопосовский Немогу колоритнее что-ли.
Из старенького читали "Однажды, а может быть дважды" Ренаты Мухи и "Все бегут, летят и скачут" Хармса.
Пробежались по Токмаковой, оказывается у нас ее достаточно много (надо бы все же расставить книги по авторам, а то нет у меня целостного понимания, сколько книг того или иного автора хранится в загашнике). Так вот, у Токмаковой мы достали "Где спит рыбка" и "Гномов маленький народ".
В тонких читали Бианки "Лис и мышонок", "Про кота" Саши Черного и "Чудаков" Владимирового, последние нам так нравятся, что я даже отдельно про них писала.
Доставалась Марина Бородицкая, причем аж в трех вариантах, - "Бумажный зонтик", "Щенок Мартын" и "Убежало молоко". Все же насколько верные иллюстрации "делают" книгу! Мои - из "Убежало молоко" Фёдорова, а вот работы Панченко я никак принять не могу, мало того, они у меня отторжение вызвали, так что я даже книжку от ребенка спрятала. Спрашивает меня Давид, какой это овощ, а я ответить не могу. Ну попробуй тут разбери, где кто. "Щенок Мартын" мне показался на возраст постарше, там много стихов о школе.
Для сравнения иллюстрации к одному и тому же стихотворению в разных книгах:
Прозы в этом месяце было необычайно много. Тут и "Тракторок попадает на стройку" Кефалиди, и "Стройка баюшки-баю", и "Два поросенка" Житауте, и "Так и не так" Чуковского, и "Умей обождать" Ушинского, и "Мальчик и сто автомобилей" Сандбергов - современные и совсем классика. Все это мы читали и раньше, так что просто возвращались, по несколько раз перечитывали, иногда даже больше.
Из новой прозы Давиду очень понравился "Джим Пуговка и мнимый великан", несколько раз читали "Как Джим Пуговка появился в Медландии". Раньше предлагала, но Давид категорически отказывался читать, закрывал эти книги на первом же развороте. А тут пошло, что-то манящее зазвучало для него в слове "великан".
Ну и, наконец-то, я достала первую часть Кубарика, распаковала и... думаю, что чуть подзадержала, так как то с чего начинается книга (один-много) мы уже давно усвоили. Тяжеловато пошло у Давида, я уже почти руки опустила, но в начале сентября он не отказался послушать еще чуть-чуть (про длинный и короткий, одинаковый и разный), так что я еще надеюсь, что прочту сыну всю книгу целиком.
Вот такой материал я готовила к первому "занятию".
Книга хорошая, иллюстрации качественные. Есть некоторые нюансы с цветопередачей, не везде коричневый сильно отличается от красного, но это не так важно. Я сначала думала, что надо мне сначала знакомиться с главой, а потом уже читать Давиду, так делала в первый раз, но вполне можно ориентироваться по факту. Части для родителей выделены голубым цветом, в рамочку вынесены понятия, которые отрабатывает глава, так что можно быстро сориентироваться. Задания Давид у меня выполнять все равно не любит, а вот поговорить вокруг темы с ним можно.
Наверное, книга хорошо пойдет на 2 года, но это при условии, что ребенок слушает прозу. Давид прозу начал слушать вот только-только, и я почти сразу достала Кубарика, но по содержательному наполнению уже многое знаем.
/
Доставали мы читать энциклопедию "Транспорт" Алена Грея. И если в 2,5 года она у нас совсем не пошла, то сейчас мы её читали весь месяц от корки до корки, выучили названия самолетов, обыгрывали и отлично проводили время.
Еще были "Над водой, на воде, под водой", а также тонкие книги Арт-Волхонки из серии "Детям будущего" - "Самолеты", "Воздушные работники" и "Автомобиль" (писала о них подробнее ранее). Особый интерес вызвали именно самолеты, так как мы только что летели, а на борту нам выдали симпатичный набор наклеек (Эль Аль выпускает такие специально для детей от 3-лет).
На английском читали Сару Баунтон (картонки) и на иврите книжку-игрушку с клапанами про Лилу. Месяц был очень насыщенный, но впереди сад, сентябрь, где темпы чтения, конечно же, упали.
P.S. Мне стало сложно восстанавливать в голове картину прочитанного и, чтобы не забыть, раз в несколько дней я начала фиксировать на листочке названия, опираясь на которые и был написан этот дневник.