Москва

Наш идеальный день.

Вот решила показать наш идеальный день в плане развивающих занятий и себя:). После родов долго втягивалась в привычный режим занятий, сейчас, вроде, всё налаживается. Люблю заниматься, когда Игорёша бодрствует, лежит рядом, смотрит, с Вани глаз не сводит:) Я уже писала про нашу систему занятий здесь, сейчас практически ничего не изменилось, только план теперь висит на шкафчике:)

Любое занятие сопровождается классической музыкой.

1. На первом месте всё-таки стоит физическое развитие, но его я не планирую, сейчас всё стихийно - идёт Ваня, а я его за ноги хватаю и Ваня уже на руках идёт:) Подтягивается папа на турнике, я ему Ивана подсовываю, хотя чаще Ваня кричит "И Ваню и Ваню". Обруч лежит на полу и мы начинаем прыгать прыгать в центр и тд и тп. В основном занимаемся на площадке. Сегодня пока я сидела на лавочке, Ваня сам начал ходить по узкой каёмке песочницы (не знаю, как она называется), а ещё как появился Игорёша, я позволила Ивану самостоятельно слазить с высоких железных лестниц (тоже не знаю, как называются).

2. "Дай мне" Здесь я раскладываю различные предметы, игрушки и прошу дать мне одну по описанию. Например:

1. Дай мне синий, круглый (здесь Ваня хватает мячик с шипами), гладкий. Повторяем антонимы гладкий-колючий, шершавый...

2. Дай мне животное, у него есть копыта (здесь Ваня берёт корову, а я ему) - живёт он в пустыне, тогда Ваня понимает, что это верблюд.

3. Живёт в лесу, любит мёд и малину и тд...

3. Дыхание. Задували помпончики в ворота из книг.

4. Тесты. Здесь мы занимаемся по книге Грамотейка.

5. От большего к меньшему.

6. Трафареты. Сегодня рисовали овощи.

7. Волшебный мешочек. Так я назвала игру на развитие тактильных ощущений. Прошу Ваню достать что-либо, он ищет. Сегодня так хотел достать машинку, что пока я не попросила машинку, он 2 раза доставал её, путая с вертолётом и прищепкой. Потом пошло без ошибок.