




Очень нам понравился Букварь.Сын легко научился читать первые слоги из двух букв.Пытается соединять слоги в слова.Конечно,пока возникают определённые трудности.Но главное,не бросать обучение,если что-то не получается.Лучше на время отложить.






Очень нам понравился Букварь.Сын легко научился читать первые слоги из двух букв.Пытается соединять слоги в слова.Конечно,пока возникают определённые трудности.Но главное,не бросать обучение,если что-то не получается.Лучше на время отложить.

А нам в какой-то мере даже и не пригодился он, хотя тоже брала по совету 2 подруг, которые очень хвалили. Отзанимались 3 урока и все, не хочет дочь, не интересно.
Купили электронный плакат "учимся читать". Вот по нему, составляя сначала самые простые слова сразу из слогов, дочь научилась читать. В основном занималась сама - когда есть настроение, подошла, посоставляла на слух или же из книжки брала слово и старалась его прочитать с помощью плаката. Сейчас для своих 4.10 читает довольно бегло, понимает то, что прочитала, пересказывает. Алфавита не знает до сих пор :).
Складывать звуки в слоги мы учились вообще играя, причем эту игру придумала сама дочь. Читали номера на машинах )). И до сих пор так делаем. Идем в сад и она сама с удовольствием читает эти КСТ, МКН, старается прочитать их именно словом, говорит, что так зовут машину.
мы тоже научились читать по этой книге (правда, пропустили и магнитную азбуку, и другие пособия автора). Но всю книгу мы так и не одолели - остановились в районе середины, но сын уже отлично знал буквы к моменту изучения книги.
Так что могу подтвердить, что книга со своей задачей справилась!)
Согласна, лучшее на данный момент пособие по обучению грамоте. Может представлять только сложность для детей с нарушением звукопроизношения, потому что там буквы, обозначающие сложные звуки(Ш,Л,Р) вынесены в начало букваря.
Согласна по поводу звуков,не все дети к началу обучения хорошо произносят Р,Л,Ш(особенно Р).
двое детей выучились читать по этой книжке ч-з1,5-2 месяца в возрасте 5 - 5.5 лет.