Раньше, встречая в разных hanmade группах слингобусы, с ужасом думала "ЭТО кто-то реально носит?", а сейчас нам четыре месяца и сыночек активно начал проверять на моей груди силу своих пальчиков . И тут до меня дошло насколько всё гениальное просто, плюс нашла статью про слингобусы и побежала покупать. Нам обоим они понравились, сейчас они мне кажутся очень милыми, а человечек их пробует и "на палец " и "на зуб "
Нужны ли маме слингобусы?
Когда я впервые увидела слингобусы, они меня не привлекли. В описании говорилось о развитии ребенка, о значимости развития мелкой моторики и необходимости получения различных сенсорных сигналов. Все это показалось мне рекламным ходом. В последнее время очень много пишут и говорят о развивающих играх, раннем развитии и тому подобных полезных вещах. Складывается впечатление, что ребенок должен без остановки познавать, не зная покоя ни ночью, ни днем. Развивающие коврики, интерактивные игрушки, слингобусы. Тогда я быстренько закрыла описание и благополучно забыла об этих бусах.
А сейчас я снова задумалась. Примерно в четыре месяца дети при кормлении начинают хватать грудь, иногда щипать. Почему именно в этом возрасте? Это связано с закономерностями развития движений ребенка. Первые движения рук и ног малыша хаотичны, беспорядочны, не координированы. Примерно до 2-2,5 месяцев ребенок преимущественно сжимает пальчики в кулачки и прижимает ручки к груди. После 2,5-3 месяцев ребенок все чаще выпрямляет ручки. В три месяца малыш начинает тянуть в рот различные предметы, может удерживать игрушку, вложенную ему в руку, примерно 10 секунд. Примерно с трех месяцев начинает важный период для развития движений рук. Если до трех месяцев у движения рук ребенка носят исключительно безусловно-рефлекторный характер, то после трех месяцев появляются и условно-рефлекторные движения (ребенок начинает протягивать руки к предмету, пытаться схватить). Ребенок начинает учиться захватывать предмет, играет игрушками, подвешенными к кровати. Получается, что в этом возрасте ребенку необходимо тянуться к предметам, хватать их, удерживать. Примерно в 5 месяцев при хватании уже доминируют пальцы. А значит, малыш может начать и щипать маму.
Трогая во время кормления грудь, щипая ее, перебирая пальцами, дети не только совершенствуют движения своих рук и получают новые тактильные ощущения. Для детей это первый опыт выплескивания наружу собственных агрессивных побуждений. Это один из первых опытов чувствования себя как активного начала. При этом ребенок не осознает, что делает маме больно и понять это он сможет гораздо позднее.
Что же делать? Одни мамы строго говорят «Нельзя!», вторые мужественно терпят, третьи перестают кормить ребенка и ждут, пока он не перестанет щипаться. Запрещать, к сожалению, бессмысленно и небезопасно. Ребенок еще слишком мал, чтобы понять ваши запреты. Тем более, что двигать руками - его важная потребность. Терпеть? Стоит ли? Я вспомнила, что я давала сыновьям палец, чтобы они держались за него и таким образом отвлекались от груди. И мне было не очень удобно. Тем более, что держаться за палец сыновьям надоедало и они снова начинали двигать ручками и щипаться. Вот тут-то и пригодились бы мне слингобусы! К сожалению, я не вспомнила тогда об этом удобном приспособлении. А ведь, пожалуй, самый простой способ перенаправить внимание ребенка - это сделать самой или купить бусы, которые ребенок будет перебирать. И тогда мама не будет испытывать дискомфорт во время кормления, а ребенок будет удовлетворять свою потребность в движении и захватывании.
Слингобусы могут быть любыми: вязаные, деревянные, пластмассовые. Главное, чтобы они были безопасны и нравились маме и малышу!
(с) Юлия Гусева, психолог.
