Ребёнок с особенностями как принять

сходить на комиссию ПМПК вам в школе классный руководитель не предлагал?

А точно ли нет органики?

По описанию. Схож. С моим сыном.

Но у нас ЗПР, сдвг

Незрелость эмоциональной волевой сферы всегда имеет под собой почву. Не просто так

Насчёт принять

Я бы прошла пмпк

Мой племянник родился на 7 месяце, при этом сестра разводилась. У знакомых не было маленьких детей, поэтому многие "звоночки" мы просто пропустили. Сестра эмоционально выгорела, когда племяннику исполнилось 7 лет. Внешне нормальный мальчишка, официального диагноза у него нет (ходили и к психиатру, и к неврологам), но при этом у него всего понемножку - минимальные органические проявления, сложности в освоении русского языка и чтения; отдельные элементы аутистического спектра, инфантилизм, множество страхов, тревожность, пищевая избирательность, неспособность коммуницировать со сверстниками, двигательная неловкость и т.д. Иногда у всех опускались руки; плакали, сравнивая его с другими детьми. Не понимали, что делать дальше. Но надо было жить дальше, помогать ребенку, поэтому интуитивно искали то, что работает. А спасают на самом деле прописные истины: чёткий режим и понятные требования, развитие бытовых навыков и самостоятельности (с учетом возможностей именно вашего ребенка!!!). Племяннику 14 лет, но ему по мере необходимости помогают с выполнением домашних заданий, он практически никогда не остается дома один. У него нет друзей и в классе его часто задирали - дети интуитивно чувствовали, что "он другой". Лучше всего он общается с моим сыном, которому 7 лет. Его водили на разные спортивные секции, но он либо "не удерживался", либо тренеры ненавязчиво просили уйти. Выходом стали индивидуальные занятия в частном спортивном гимнастическом центре, где его стали учить чувствовать свое тело и работать с ним. На этом фоне у него и самооценка выросла, и отношение в классе немного изменилось, когда он на одних руках по канату поднялся. У него бывают и светлые периоды, а бывают - плохие. А у нас есть четкое понимание, что несмотря на отсутствие диагнозов, он никогда не будет нормотипичным ребенком и будет "странноватым" парнем, когда вырастет. Мы научились принимать его таким какой он есть, и радоваться его успехам, которые для многих - обыденны и просты. Сил вам и терпения.

Во-первых, не делать из особенностей ребенка трагедию космического масштаба. Во-вторых набросать план, куда,к кому, зачем.

Я бы начала с платного психиатра (ещё бы хорошего спеца найти). Вот его бы попытала про обследования, занятия и т.п. Занятия с частным психологом на постоянной основе, хорошо бы иногда в группе, чтобы тренировать навыки. (я вот такого своему ребенку не нашла, увы, но очень хочу).

Вопрос - что делать со школой, чтобы ребенку там было комфортней. Поговорить с учителем, может бумагу от невролога/ психолога принести, чтоб уделяла больше внимания. Посоветоваться, может один день в неделю не водить, если ребенку тяжело. Поговорить со школьным психологом, если он адекватный. Если адекватный, написать заявление на сопровождение ребенка. Знаю, школьная комиссия может без пмпк назначить психолога ребенку.

Подумать, нужно ли проходить пмпк, есть ли смысл. В основном идут те, у кого трудности в обучении. Вы будете бегать по врачам, собирать бумажки, тратить время и все зря, пмпк может не дать адаптированной программы и занятий со специалистами. Да и будет ли толк от этих специалистов, если дадут, а не пустая трата времени, тоже вопрос.

Обязательно облегчать парню жизнь, где возможно (обувь с липучками, резиновыми шнурками, штаны на резинке, четкий режим дня, витамины и т.д.). С папой выступать одним фронтом, брать его ко всем врачам под предлогом, что вы тяжело одной с 2 детьми. Взять чайную ложку и есть мозг, пусть везде ходит и вникает.

Спорт тоже хорошо, но должен быть понимающий тренер, такого найти не просто, но можно. Подойти, в двух словах объяснить особенности, заручиться его поддержкой.

И заниматься, заниматься, иначе никак. Иметь ввиду, что в переходном возрасте может все обостриться, а может и пронесёт, уж как пойдет. В общем, понять и простить, что ребенок не такой, как вам хочется. Самой это очень трудно, но стараюсь.

К нейропсихологу и кинезиологу очень рекомендую, очень нравится, как они с такими трудностями работают! Мальчишка умненький, надо помочь ему! Не упустите время, а то я очень пожалела, что вовремя с сыном не пошла... Обнимаю вас 🤗

Вы его семья, вы его тыл. Все остальные - это общество, пустое окружение. Постарайтесь не ругать его, не смотрите осуждающе - кто же ещё его поймёт, если не родная мама? Представьте только как он ждёт от вас поддержки, а вы зачем-то ориентируетесь на реакцию окружающих!

По-моему, у вас растёт гениальный, умный, необыкновенный ребёнок. И ровнять его под общество, которое дерётся, мучает котят, плюётся, матюкается, не уважает родителей и стариков... - это очень странно, как для мамы.

Мне кажется, что если вы перестанете его переделывать (тем более. что даже психолог не даёт результатов!) и примите таким какой он есть то вам будет легче, а мальчик будет на много счастливее!

У сына есть приятель с сдвг. Но! Родители вовремя осознали проблему, не расчитывали на «перерастет». Я его наблюдаю на протяжении 10 лет. Родители им занимались. Он тоже был эмоциональный, не мог себя контролировать. Сложный. Но сейчас он ни чем не отличается от остальных детей. Вашему уже 9. Боюсь, что вы немного не к тем врачам ходили. Вам ранее уже посоветовали пройти комиссию. Не упустите время. И решайте проблему. Я всю началку сына провела в школе, на праздниках, на бесконечных экскурсиях.Я видела разбалованных, не воспитанных, со сложным характером, но у вас не этот случай.

Ну что делать. Такой ребёнок, принять и адаптироваться, психиатр, невролог хороший, периодическая медицинская поддержка. Может мозг Скомпенсируется, вроде СДВГ к подростковому возрасту нивелируется

У меня точно такой же ребёнок, просто как моего описываете, только ему 6 лет. Раньше думала что с возрастом будет "созревать" и будет становиться лучше, но последнее время у меня начали появляться мысли что становится наоборот хуже, а судя по тому что вы пишите именно так и происходит((

Проходите цпмпк, получайте заключение с рекомендациями. Я бы отталкивалась от этого.

Это не характер ребенка. На мой взгляд, ребенку нужна помощь.

Очень жаль, что вы упустили столько времени, надеясь что само рассосётся. К сожалению, с возрастом это как правило усугубляется.

Может папе надо учить ребенка собранности, самоконтролю? Спорт тоже дисциплинирует, особенно хороший тренер.

Ох, Галина, мне хочется вас просто поддержать. По посту, вы сильно сам устали, что тоже можно понять. Вы сами не хотите обратиться за помощью, чтобы психолог вам помог принять ребенка? Не ребенка диагностировать, изолировать, а вам сменить угол зрения.

У вас проблема не в ребенке,а в принятии. Перестаньте думать как к этому относятся другие. Смотри и деть станет поспокойнее

Почитала комментарии, неужели все так гнило в школах? "Одноклассники и учителя" чмырят...

Мой сын на семейном обучении, но по другой причине. Может и вам такой вариант рассмотреть?

У нас другие проблемы, ребёнок поведенческий 🤪 мы вымотаны, выжаты… даже муж, который раньше был крайне терпелив, иногда уже срывается и кричит((( принять сложно… хотя поведенческие моменты лучше решаются, но на это тоже нужны ресурсы, которых как раз нет… наша зреет потихоньку, уже нет тех претензий от педагогов, что были в 6+ лет. И слава Богу.

Для начала квалифицированную диагностику группы специалистов ( невролог, психолог) с речью есть проблемы? ( тогда ещё и нейродефектолог). И уж тогда по результатам диагностики подбирать коррекцию.

Нейропсихолога попробуйте посетить, он вам и диагностику проведёт, и скажет, чем можно помочь. У дочери СДВГ.