Поиск
9 лет

Режим дня наших занятий с 1 года 7 месяцев

Нашлось время описать, то как мы последнее время занимаемся. Так много всего хочется успеть сделать с малышом и так много нужно показать и рассказать в течение дня, что у меня начинала взрываться голова. А того, что мы делали раньше, малышу уже не хватало. В итоге я проштудировала интернет, все известные ресурсы ББ, инстаграмм, вконтакте и т.д. И начала все увиденное подгонять под нашу жизнь с малышом.

Примером выступили статьи и мамы из инстаграмма, например, вот такой пост о распределении времени у Монтессори-мамы (вышла статья на днях, а мы уже приблизительно так и живем) и программа от мамы - Людмилы. Честно скажу, программу мамы-Людмилы я купила за 300 р. от 2-х лет на вырост и теперь только получаю картинки и задания, откладываю их, некоторые уже делаем. Суть в том, что с сентября собираемся в садик и у меня не будет ни времени, ни возможностей искать все в интернете, покупать что-то и т.д. А тут готовый курс на 50 занятий и после садика или в выходные мы будем заниматься. Это по моему мнению намного дешевле и уже более упорядоченные, чем получается пока у меня)) ведь я покупаю пособия для речи и творчества и знакомлюсь с ними методом проб и ошибок, а здесь уже все сформировано. Только распечатай и вперед))

Но я рассказываю не об этом, а хочу поделиться тем, что у нас получается сейчас из того, что есть у нас сейчас.

Кому интересно, прошу под кат

Наш режим дня следующий:


  • 7.30     - подъём. Если малы просыпается раньше, то он сидит на горшке и посматривает мультики, а я еще прихожу в себя)))

  • В течение этого получаса занимаемся просто своими делами (умываемся, моемся, завтрак ставим, горшок, кровати заправляем, одеваемся и т.д.)

    8.00- 9.00     - завтрак, горшок, мытье посуды, у ребенка свободное время, а я крашусь, читаю книжку)

  • 9.00 - 10.10 у нас начинается самое интересное. Это наши занятия.

  • А именно:
  • с 9.00 до 9.15 - физкультминутка (посты тут и тут)
с 9.15 до 9.40 Дальше садимся делать задания, а именно дыхательная гимнастика, массаж лица, пальчиковую гимнастику, упражнения для пальчиков по изображению животных, двигательную гимнастику, чтобы не скучал, массаж пальчиков, рассматриваем карточки, делаем задание по сетке памяти, подбираем тень животному, ищем лишнее и подбираем пару (пример, рукавицы). Подробно об этом напишу отдельный пост с ссылками на наш материал.


с 9.40 до 10.10 Олежка занимается по коробочкам. (пост тут) Он уже вполне большой и самостоятельный, чаще всего занимается сам. Коробочки за это время значительно видоизменились. Будет время, напишу об их содержании)) + играет в конструктор любого вида например, Лего. Я только иногда помогаю или когда он доходит до сказок, разыгрываю с ним сказки))

А это зона его свободного времени, когда уже все сделано по моим заданиям:
10.10 - 10.20 второй завтрак, горшок

И дальше сборы на улицу. Гуляем или находимся в развивашке, или в басике, чаще всего до 13.00.

  • 13.00 -14.00 - подготовка к обеду, обед, горшок
с 14.00 - 16.30 книжки, отход ко сну, сон, горшок.

16.30 - 16.45 - прослушивание лингвистических сказок, песенок, потешек, просмотр серии Малышариков. Очень полезные ссылки на этот аудиоматериал скачала у этой замечательной мамы Наталии. Присмотритесь к ее дневнику, там много полезного есть)


  • 16.45-17.30     - занятия творчеством, музыкой. Об этом напишу отдельный пост. Распределила занятия по дням недели (понедельник - пластилин, лепка/ вторник- рисуем пальчиками, на мольберте/ среда - аппликация/четверг - конструирование Блоками Дьенеша, палочками и т.д./пятница - рисуем разными предметами - палочками, дисками, губками/ суббота - каляки-маляки - карандаши, фломастеры и т.д.)

  • С 17.30 - 19.00 - кушаем, горшок и идем гулять
В районе 19.30 мы ужинаем всей семьей, Олежка кушает салатики, сидит с нами. Горшок

Потом они играют с папой, а я занимаюсь своими делами))

В 20.20 и до 20.45 я стараюсь успокоить ребенка после бурных игр с папой, занимаюсь с ним по остальному теоретическому материалу. отдельный пост

  • Приблизительно мы занимаемся следующим: смотрим книги-гляделки, говорим чистоговорки, занимаемся по одной из книг серии Начинаем говорить. Первые фразы, клеим наклейки, смотрим какую-нибудь книгу для малышей (например), занимаемся по тетрадке Ш7Г, по Умным книжкам 1-2 года, делаем артикуляционную гимнастику и смотрим книжки Янушко из серии Гений с пеленок. В-общем активно занимаемся речью))


  • А дальше все просто каша, купание, горшок, подготовка ко сну и сон))

  • Может кому-то понадобится эта информация, чтобы упорядочить свою жизнь с малышом) удачи!))

  • Вот еще заранее ссылки на очень интересные дневники, где есть хорошие ссылки для скачивания по развитию речи:
  • - Анна (тут и тут)
  • - Евгения (тут цикл ее пост)
  • Не могу не оговориться, что рада виртуальному знакомству с такими интересными и опытными мамами!!))
Буду стараться в ближайшее время описать подробно все наши блоки занятий. В любом случае, Вам есть еще что полистать у опытных мам, про которых я написала)
Посмотрите еще 20 записей на эту тему
Аналоги наших аптечных средств на iherb: