Время пришло?

Очень хочется об этом рассказать,вдруг кому-то поможет.Я мама вполне здорового малыша,но не такого,как все. Диагноз аутизм,к счастью,полностью не подтверждается,но аутичные черты остаются. Большая проблема была с речью.Ровно до трёх лет нам не помогли ни невролог,ни психиатр,ни логопед,ни пребывание в реабилитационных центрах.Долгое время сын не понимал обращённой к нему речи,когда играл сам с собой,лепет у него присутствовал всегда,иногда можно было различить отдельные слова. Понимая,что артикуляция у него работает,нашей основной задачей было-это вызвать его на диалог.Я очень долго собирала материал,прослушивала куча лекций и семинаров по работе логопедов и психологов.Также наблюдала,как это делают специалисты на деле.Наблюдая большой интерес сына к буквам и тексту,я начала вызывать речь именно через чтение, соотношение слова+картинка.  и только ближе к трём годам появился уверенный указательный жест.Таким образом,пополнялся наш пассивный словарь. Одно из наших таких занятий здесь. Ровно в 3 года и 3 месяца,он начал повторять какие-либо движения,зарядку,гимнастику,мы постоянно прослушиваем различную музыку,классику,детские песенки,потешки,аудиосказки.А совсем недавно я узнала о логосистеме,изучая её,тут же пробую её на практике ежедневно. И о Чудо! Не прошло и месяца,мой несмышлёныш начал повторять гласные,затем звуки и уже слова. Да,он мог это и раньше,но как-то непроизвольно.Но теперь он слушает именно мои указания.На вопрос кто это,что это,как делает и что делает?-отвечает с радостью.Занимаемся по прежнему по методу слово+картинка,слово+предмет. 
Сейчас мы переходим к построению фраз,в этом нам помогает замечательное пособие




И вот ко всему этому мы шли целый год.По чайной ложечке,по капельке,но это наша маленькая победа. Конечно,без приёма ноотропных препаратов не обошлось.
А ещё сыночек может самостоятельно прочитать одно из своих любимых стихов из Звукаря но это,скорее всего по памяти,но показывая слова,которые именно он озвучивает. Очень хочется заснять это всё на видео,но он сразу отвлекается,стесняется,наверное))
Вот как-то так.Работы у мамы ещё много,терпение и желание мои удвоились,нам нужно добиться общения,и вы знаете,мне совсем не мешает пятидневная 8-часовая работа,для 15-20 минутных занятий время найдётся всегда,я справилась без посещения логопедов и логосадов и уверенна,что и дальше смогу всё сама.