Если для быта ребенка, который только учиться ходить, размещается стульчик, ТО НЕСОМНЕННО, его вес должен быть достаточным, чтобы обеспечить поддержку малыша, в его практиках самостоятельных действий.
В "Монтессори" магазинах такие стулья весом 5-6 кг.
Конструктив, как на фото.
Фото http://thefreechild.blogspot.com/2011/04/april-activities-montessori-6-12-months.html
НО, я придерживаюсь профессионального взгляда, что в этом возрасте ребенку нЕ нужен в быту его стул.
Объясню:
1.
Ребенок, в данном возрасте, в силу своей возрастной физиологии не может учиться им пользоваться самостоятельно, учиться садиться самостоятельно,
а будет использовать его для опоры и подтягивания.
Что естественно и закономерно для удовлетворения его потребностей развития.
И, Даже вес 5-6 кг, не обеспечивает ему 100% безопасность в передвижении.
Поэтому, первый опыт со стулом, в данном возрасте,
не будет вести ребенка к независимым движениям и обретению навыка пользоваться стулом. Не будет вести к запечатлению позитивных ассоциаций с этим предметом и деятельности связанной с ним. Что нЕ нормально для поддержки развития.
К тому же, вы будете вынужденны смотреть, чтобы чего не случилось, быть привязанным к самостоятельным передвижениям малыша. Будете вынуждены, в чем-то останавливать ребенка, чтобы придержать или подвинуть стул.
А это, конечно, сомнительная информация, для человека, о его независимости жизни И плохое подспорье благополучию ваших взаимоотношений.
2.
Стул предлагается ребенку, чтобы он формировал привычку сидеть за столом. И делал это осознанно, сознательно.
В данном возрасте, это не возможно, предлагая ребенку стул. По физиологическим причинам и того, что описано выше.
Но формирование привычки самостоятельно сидеть за столом необходимо поддерживать.
Это своевременно, т.к. ребенок уже сам сидит и для него это естественное положение в деятельности.
И как ни парадоксально, чтобы формировалась привычка, в этом возрасте, стул совсем не нужен. Достаточно низкого столика (по типу сервировочного или широкой скамеечки), чтобы ребенок сидел за ним на полу, во время перекуса и основного приема пищи (если основной прием не идет за общим семейным столом).
____________________________________
Быть или не быть стульчику в быту ребенка, данного возраста, решать Вам.
Но Знания нейрофизиологии развития помогают нам своевременно поддержать формирование здоровых привычек ребенка и его осознанность в собственной деятельности.
____________________________________
Анна Мушинская- семейный консультант родителей детей 0-2,5 года; специалист сопровождения раннего детства.
На BABYbloc, инфо обо мне по ссылке https://www.babyblog.ru/user/id2075277/967363
Группа Вк Детство 0-3 дома https://vk.com/03doma