Дорогие друзья! Завершаем майский Флешбук "Читариум" , время подводить итоги и поговорить о хороших книгах.:)
Сегодня, хочу с вами поделиться еще одной замечательной, которая прекрасно дополняет библиотеку для родителей - "Воспитание ребенка от рождения до 10 лет".
Об авторах
Уильям и Марта Сирс - одни из самых авторитетных специалистов США в сфере микропедиатрии, акушерства и педагогике. Уильям - педиатр, автор более 30 популярных книг для родителей, в частности - о беременности, воспитании и развитии детей. А его жена Марта - медсестра.
В своей деятельности и книгах, они пропагандируют философию естественного родительства. Кроме своего профессионального опыта, они имеют весьма большой опыт родителей, так как воспитали 8 детей ( в том числе, и ребенка с особенностями).
Что понравилось:
1. Оформление. Все очень подробно и четко расписано (специально привожу фото страниц для ознакомления). Читать такой формат удобно, так как есть деления на главы, таблицы, небольшие рисунки и деление на четкие абзацы и заголовки. Не нужно искать какие-то важные мысли в сплошном тексте.
Мой экземпляр выпущен издательством "Эксмо". Книга в твердой обложке, качество хорошее и она довольна большая (что неудивительно, если что в книге описывается информация о детях от рождения, аж до 10 лет)! :)
2. Изложение материала.
Практические советы по воспитанию и развитию из разных сфер (питание, нравственность, детские пререкания, капризы, и т.д.), рекомендации как можно предотвратить ту или иную ситуацию.
3. Распределение информации по возрастам. Многие проблемы, которые волнуют родителей рассмотрены именно с позиции возрастных особенностей ребенка. Например:
"Дети двух и трех лет обожают заведенный порядок и режим".
"Если двухлетний ребенок считает, что нет дел важнее тех, которыми занят он, то трехлетний учитывает потребности других"
"Детям до трех лет по возрасту еще не доступна способность делиться чем-то" и т.д.
Из минусов, могу наверно отметить только примеры из западной жизни (но на то, она и переводная книга) и перевод , так как местами (и даже очень часто) встречаются такие интересные словечки, как "ходунок" :)!
Цитата: "Воспитание словом. Развитие у ходунка способности воспринимать речь (уровень понимания) облегчает задачу воспитателей".
Несколько цитат из книг:
1. "Говорите с детьми в уважительном тоне, в таком, в каком хотите, чтобы дети говорили с вами".
2. "Родители, не забывайте, что представление о людях вообще у ребенка складывается на вашем примере, - вы «первые люди» в его мире. Вы для него первые воспитатели и попечители, первая власть, первые товарищи по играм, первые мужчины и женщины. Отталкиваясь от вас как от образца, ребенок формирует свое отношение к власти, обретает способность общаться и играть со сверстниками, а также - половое самосознание".
3. "Чем настойчивее ребенок, тем изобретательнее должен быть родитель в поисках способа исправить нежелательное поведение ребенка".
4. "Ребенок должен преодолеть три ступени.
• Несамостоятельность. «Ты это сделаешь для меня». Ребенок до года полностью зависим от родителей.• Самостоятельность. «Я сам это сделаю». На втором году жизни изучающий мир ходунок при ободрении родителей учится многое делать сам, без родительской помощи.
• Взаимозависимость. «Мы вместе это сделаем». Это наиболее зрелая ступень. У ребенка присутствует побуждение сделать что-то самостоятельно, но он уже достаточно сообразителен, чтобы попросить о помощи, если хочет достичь лучшего результата".