И это оболдеть :)
Мне очень нравятся дети 3-4 лет. Маленькие, милые, тоненькие, только начинают изъяснять свои мысли и взгляды. На каждом этапе я осознаю, что знакомлюсь с ней. Я узнаю ее постепенно, понемножку. Только сейчас начинается наконец воспитание, объяснение. И это требует от нас с мужем большой работы над собой и обсуждений. Внутренней нашей с ним работы больше, чем собственно самого воспитания Миры пока что.
Мира вытягивается и худеет. Но все равно есть за что подержаться :) Вес 18кг, рост 105 примерно или больше.
Часто ее расспрашиваю, задаю вопросы. Тут вчера был диалог. Идём в сад.
- Смотри, самолёт!!
- ой, Мир, точно. Высоко как летит. А кто там летит?
- тёти, дяди, мальчики и девочки.
- а куда они летят?
- на море
- а ты хочешь на самолёте полетать?
- да
- Не боишься?
- нет
- а я вот боюсь
- нет, не бойся мама. Это просто ветер. Там круто!
................
Подарили мы ей на ДР всякие наборы кухонной утвари и плиту со звуками. Пока играет с удовольствием. Вчера играет одна, зовёт меня с кухни "мама, иди сюда!" Оказывается, приготовила мне обед. Посадила за стол, стульчик мне пододвинула. Смотрю - на тарелочке лежат кукуруза и вилочка. Рядом стакан с водой. говорит, кушай и запивай водичей.
..................
Отмечали Др на даче, первый раз выехала туда с ним и с Лёвой. Было сложно. Даже не удалось насладиться природой как-то...
................
Я кричу на Миру. Всё чаще. До 2 лет вообще кажется голоса не повысила на нее ни разу. А сейчас бывает.. Не знаю как с ней справиться, когда она начинает баловаться, заигрываться так что это уже опасно для нее. Сначала долго и нудно пробую решить всё без крика. Например, когда надо спать, а она катается по кровати, ржёт, одновременно ест печенье и опять ржёт лёжа на спине. Никакие уговоры, ни объяснения - ничего не работает, только раззадоривает. Прикрикнешь - она начинает ржать как будто в нее бес вселился. Насильно ее утащить куда-то не получается - вырывается, ржёт, потом истерит, кричит. Как послушания добиться я без понятия. Послушание мне от нее нужно довольно редко - когда ситуация опасная или обстоятельства требуют. Маленький лёгкий пример: Вчера на прогулке пописала, потом начала капризничать, что подгузник грязный, надо чистый (а он на ней был пустой, потому что она пописала в траву). Ок. Пошли переодеваться в кусты.надела на нее подгуз и штаны до колен, надеваю босоножки. Начинает баловаться. Прошу ее встать со моих колен, чтоб я натянула всё. Не хочет вставать, виснет на руках у меня. Если отпущу - сядет голой попой прям в грязь и собачьи какашки. Вставай!! Ржёт и ноги подгинает. Дома вообще стараюсь обходить слёзы и истерики, чтобы не разбудить младшего.
Муж как-то попробовал её наказать поставив в угол. Это была мега истерика. Она просто там не стояла. Он её возвращал туда. Опять убегала. Вот как детей что-то заставляют делать вообще?
......................
Но всё равно всё это гораздо легче, чем было в 2.5 лет где-то. Агрессия, а до этого истерики с валянием на полу ( в 1.5-2 года). Сейчас она просто не слушается и всё.
.......................
Коммуниация всё усложняется. В Саду говорят очень легко она расстраивается, но и радуется тоже. Эмоциональная, говорят. Сравниваю с другими детьми в группе. Идём с ней через ворота сада. Идёт ее одногруппник с мамой - просто идёт и смотрит по сторонам. молчит. Идём мы с Мирой. Она вприпрыжку скачет вокруг меня, просит у меня крендельки и пихает их в карманы, просится сама нажимать кнопку выхода через ворота и потом ещё стоит и пропускает людей туда-сюда проговаривая "проходите!", забирает у меня мусор и выбрасывает в садовскую мусорку. Впоминает, что забыла в шкафчике свой новый зонтик, начинает рыдать. Кричит своему однокруппнику "привет!!" . Во время всего этого её одногруппник продолжает просто идти с мамой за руку, смотреть и молчать. Он просто идёт домой.
Притесняет тех, кто слабее. Кто сильнее или кто нравится - повторяет за ними всё. Гуляли на площадке после сада с одногруппницей. Тихая девочка. Молчаливая. Мира ее начала дико прессовать. Идут вместе к лестнице на городок - Мира обгоняет, чуть отталкивает даже, первая вскакивает на лестницу. Сама предлагает девочке "пошли туда-пошли сюда". Тот же день, другая площадка. Мальчик постарше. Мира увивается за ним хвостом, повторяет любые его действия, вперед не лезет.