День рождения 4 года

20 января Максиму исполнилось 4 года. Совсем большой уже стал, самостоятельный, умный мальчик. Сам одевается и раздевается. Умеет складывать буквы в слоги, знает трехзначные числа. Умеет делать расклад числа, сам складывает и вычитает. Интересуется картой мира и материками. Занимается по тетрадкам, прописям, делает штриховки. Любит играть в настольные игры-ходилки. Любимый мультик - про Вспыша и чудо-машинки. Подробнее про наши знания, умения, занятия и игры писала тут

Ко дню рождения я, как всегда, начала готовиться задолго до намеченной даты: сделала цифру 4, приготовила сказку (+ задания) для детей, испекла торт.

Утром пока развешивала над головой Максима цветные флажки, он как раз и проснулся. Потом мы вместе надули шарики и поиграли с ними. Позавтракали, посмотрели мультики и пошли в развлекательный центр. У нас это уже традиция: утром идем в развлекательный центр, а вечером справляем день рождения с гостями.

В этом году было достаточно детей, и я решила устроить сказку с их участием, чтобы было интереснее. Итак, наша программа. Я, ведущая: - Поиграем, детки, в сказку?

Девочка Маша в деревне жила, в лес за цветами однажды пошла,

От медведей она убежала и весь свой букетик в лесу потеряла.

Давайте-ка поможем Маше собрать цветы. Детки собирают цветочки, у кого больше. А цветочки не простые, на обороте у них задания, которые нужно выполнить: поцеловать именинника, хлопнуть в ладоши, топнуть левой ножкой, покукарекать, помяукать, рассказать стишок и т.д.

- Все задания выполнили детки, получите-ка за это вы конфетки.

Пока детки получают конфетки, я одеваю корону сказочницы и достаю свой сказочный ларец: - Я, сказочница, приготовила имениннику ларец со сказками. Открыть его можно только всем вместе. Ребята, поможем открыть ларец со сказками? Повторяем за мной.

Пальчиковая игра "Замок"

Стоит в поле теремок (Сложили ручки домиком)
На двери висит замок. (Переплели пальчики в замок)
Кто его открыть бы мог?
Постучали, (постукиваем друг об друга основаниями ладоней, не расцепляя пальцы)
Покрутили, (крутим "замок" в разные стороны)
Потянули, (Тянем ручки в разные стороны, не отпуская замок)
И открыли! ( Резко отпуская руки, разводим их широко в стороны).

- Вот замочек мы открыли, и ларец наш тоже открылся. Давайте-ка посмотрим, что внутри. Это сказка "Теремок". Одевайте, детки, маски, и начнется наша сказка.

В это время ставится теремок (домик-палатка).

- Стоит в поле теремок, теремок! Он не низок, не высок, не высок! Как по полю, по полю, бежит... угадайте-ка ребятки кто бежит!
Пи-пи-пи - она сказала, сразу в норку убежала,
Что же это за малышка? Это серенькая...мышка
Пустим мышку в теремок? Открываем замок, чик - чик (изображаем, как это делаем).

- Стоит в поле теремок, теремок! Он не низок, не высок, не высок!

Скачет по болоту зелёная квакушка.

Зелёненькие ножки, зовут её ...лягушка

Наша лягушка любит плавать и нырять, а еще любит по листикам сказать.
Раскладываем листики, детки по ним скачут, как лягушки.

- Стоит в поле теремок, теремок! Он не низок, не высок, не высок! Как по полю, по полю, бежит....

Длинные ушки на белой макушке
Прыгает ловко, грызёт морковку. Кто это?.. Зайка

Зайка вас прыгать научит по-заячьи, петь, и танцевать!

Зайка серенький сидит и ушами шевелит. (Ладошки к макушке, изображаем ушки).
Вот так, вот так - он ушами шевелит. (Шевелим ручками на макушке).
Зайка холодно сидеть, надо лапочки погреть. (Трём ручками друг об друга).
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать (скачем).

Зайку волк испугал, зайка прыг - и убежал. (в домик убежал)

- Стоит в поле теремок, теремок! Он не низок, не высок, не высок! Кто-то к нам еще бежит. Ой, как громко он рычит!

Дружбу водит он с Лисой, для других - ужасно злой!
Все зубами щелк, да щелк. Очень страшный серый ...волк

- Стоит в поле теремок, теремок! Он не низок, не высок. не высок! А кто это ревет, да так громко?!

Лапу кто зимой сосет, а еще он любит мед.

Может громко зареветь, как зовут его?.. Медведь (медведя изображает взрослый)

Мишка, вон какой большой, а теремок маленький, не поместиться в него! Мы лучше с ним в прятки сыграем.
-А что любит медведь кушать?
-Мед, малину.
- Отправимся с мишкой в лес, по ягоды.
Играем в игру "У медведя во бору". Взрослый - медведь, сидит и "дремлет". Дети подходят к медведю, "собирают" ягоды: У медведя во бору грибы, ягоды беру, а медведь не спит, и на нас глядит. На последнем слове медведь должен вскочить и попытаться поймать кого-либо.

Но медведь у нас добрый, он угощает детей конфетами.

Потом все довольные фотографируются возле домика

- Вот последнее заданье. Ждёт, ребятки, тортик вас. Но чтобы до него добраться, надо очень постараться! Пока шла сказка, тортик наш убежал. Ну-ка поищем следы тортика:

Вот следы! Куда же убежал наш тортик? - В холодильник! - Ну-ка, посмотрим - Ёжик!!!

Достали наш тортик. Один из маленьких гостей даже не удержался, и сразу же съел один грибочек прямо с ёжика Остальное мы торжественно съели за столом после того, как задули свечки. Вот так весело-весело у нас прошёл день рождения!

А вот какие подарочки Максим получил: Книга с пазлами Удивительные птицы, книга "Веселые буквы и слова" изд. Роосса (складываем слова из букв), настольная игра Футбол, книга с музыкальными фрагментами В гости к детям разных стран, лото чудо-техника (с загадками), книжка "Творческие задания для мальчиков", инерционная машинка "Вспыш" и еще одна с лестницей. А еще я подарила ему кубок - Максим ведь большой любитель гонок, а для победителя гонок обязательно нужен кубок. Еще нам подарили одежду и денежки (купить что-нибудь еще). Все подарки были куплены или самой мной, или по моей наводке. Хорошо, что после дня рождения были еще 2 выходных дня, поэтому мы смогли вдоволь наиграться с новыми подарками!