Как разговорить....

Никак, у неё психологический барьер стоит, не надо давить. Я помню себя в детстве, и было мне больше - 4 года (меня в сад в 4 отдали). Тоже ни с кем не разговаривала, сидела тихонько в уголке тише воды и ниже травы, очень хотела играть с определенными игрушками, но боялась к ним подойти. Причина была в стеснительности жуткой - боялась что-то попросить, сказать, предложить поиграть. А воспитатели по-моему не особо и обращали внимание на это. Но они нахваливали моей маме меня, что вот какая спокойная девочка, на что мама ухмылялась и говорила, что дома все не так. Я сама слышала эти разговоры. Переросла этот момент, потом стала чуть раскованнее. Но все равно это обстановка так влияет и характер. Как вариант можно работать с психологом, чтобы психолог помогал этот барьер преодолевать - в саду же наверняка есть штатный? Ну и воспитателей порасспрашивать поподробнее - разговорить ее не могут, а увлечь и вовлечь во что-нибудь? По идее как полностью привыкнет, станет разговаривать.

Никак. У меня старший пошёл в год и восемь в сад, говорил уже немного. В два года вообще нормально стал разговаривать. Но воспитательницы до трех лет у меня спрашивали, разговаривает ли он вообще. То есть, в саду тоже молчал. После трёх начался возраст, когда интересно с другими детьми играть, и начал общаться с одногруппниками и воспитателями.

У меня у старшей так было, пошли в сад в 2 года, так вот с воспитателями она не разговаривала вообще. Они говорили-она с детками играет, рассказывает что-то, мы рядом стоим хоть послушать, как она говорит))) проходили год, из яслей перешли в основной сад к другим воспитателям и там заговорила.

У дочки в группе такая девочка была. Вот как отдали ее слишком рано в сад (все дети были старше ее), так и осталось до выпуска. Практически не с кем не играет. Очень неразговорчивая. Да и с взрослыми не особо (чужими родителями).

Она вообще молчит? Или только о садике?

Круто, что у вас в этом возрасте ребенок разговаривает и может что-то рассказать.)