Алма-Ата (Алматы)

Лева, 3.10 (примерно)

Решила написать сейчас, ведь ко времени дня рождения у нас ожидаются большие перемены. Интересно будет сравнить.

С тех пор, как писала в прошлый раз, он, разумеется, очень вырос. В каком порядке и что писать, не знаю, пойду пунктами:

1) Всё так же ходит в садик, садик не меняли. Один из самых заводных детей там, дружит со всеми, иногда дерётся тоже со всеми. Абсолютно неожиданно для нас занятия английского, которые у них там есть пару раз в неделю, дали свой результат и он много чего знает. Однажды Лёва сидел-сидел и такой: diamond.

— Чего-чего? — спросила я.

— Diamond, circle, triangle, rectangle, square.

Выяснилось, что откуда-то оттуда реально запомнил и теперь все эти формы знает.

Также приносит из садика песни типа "забирай меня скорей, увози за сто морей, и целуй меня везде, восемнадцать мне уже"🤪

Просто у детей есть старшие братья и сестры...

2) Автобусный маньяк. Вообще, у нас внутри семьи есть шутка "наш ребенок совсем не из аутистического спектра". Короче, на автобусах он прямо двинулся. А автобусы, в отличие от динозавров или пиратов, объекты из доступного реального мира, поэтому на них мы катаемся просто постоянно. Он знает улицы. Он знает маршруты. Прям номера. Он знает, какой автобус где повернёт.

Как-то раз нам надо было поехать по большому проспекту у нашего дома, там штук десять разных маршрутов ходит. Когда я описала место и спросила Лёву, какой нам подойдёт, он сказал: все, кроме 95, 45, 99, 128 и 12. То есть. Он не просто знал едущие куда надо, он знал и все, которые поворачивали где-то раньше, и знал правильно.

То есть уже бывают даже ситуации, когда он лучше меня знает, какие автобусы куда-то идут.

А ещё все это очень впечатляюще действует на таксистов: ребёнок смотрит в окно, видит автобусы и про каждый выдает комментарий-сводку. У меня поднялся рейтинг в приложении. В год ребёнка поездки с ним рейтинг скорее снижали.

3) Чтение. Можно с некоторой натяжкой сказать, что он умеет читать. Он знает все буквы и в состоянии прочитать не слишком длинное слово (и понять его), и, наоборот, "разделить" слово на буквы (иногда Лёва требует от меня написать какое-то слово, и я всё время прошу подсказать следующую букву, обычно получается). Когда у всех есть настроение, читаем букварь, иногда просто случайные слова из окружающего мира, иногда какие-то кусочки из его книжек.

Но сам он не читает (текст), интерес у этому есть, но слабый. Цифры сейчас занимают его куда больше, он верно читает трёхзначные числа, уже понимает, какое идёт за каким, и не собирается останавливаться. Знает отрицательные:)

Мы с чтением не давим вообще никак, цели обучить нет, он в любом случае с лихвой опережает норму тут. Остаёмся верны идее "мы не пытаемся вырастить вундеркинда", поэтому направление своей мысли он выбирает сам, и буквы там фигурируют раза в три реже цифр.

4) Письмо и вообще моторика. Дошли до подводных камней. Моя тревожная мама, когда я скидывала ей видео из садика, иногда говорила, мол, и карандаш держит не так, и ножницы, и вообще что-то не то с моторикой. Если честно, будучи пофигистами, мы отмахивались. Но однажды я получила очередное такое сообщение от мамы, а потом и от подруги — на ту же тему, как комментарий к тому же видео. Вот тут чуть проняло, от тревожности бабушки отгородиться легче, конечно🫠

Теперь стараемся ещё больше давать делать руками, рисуем, учим держать карандаш (пока не научили, вернее, научили, но потом берёт как обычно), вот это всё. Не думаю, что там критичные проблемы, но если вдруг да, узнаем об этом позже. Я пересмотрела видео из садика — половина детей тоже не мастера владения руками, ну им же по три года, это естественно. Поэтому, следуя пути наименьшего сопротивления, ни к каким специалистам не пошли.

5) Характер. Уффф. Очень активный, очень. Только его друг Раслан из группы примерно такой же. Уши для декорации. Всё ещё не вышли (а выйдем ли?) из периода истерик как попытки добиться своего. Это не работает, но и пытаться ему пока не надоело. Когда злится, может пытаться ударить маму или папу. Есть договор, что в таких ситуациях попробует бить диван, изредка он даже вспоминает об этом во время ора 🫤

В общем, выматывать может очень сильно, всегда всего очень хочет, большое стремление к противоречию. Иными словами, мальчик трёх лет. Помнит сказанное и напоминает, особенно если обещали что-то. Быстро выучил последовательно дней недели, когда ввели расписание покупки мороженого. Может триггериться на то, что взяли его вещь какую-то, сами сделали что-то, чего он хотел и т.д. и т.п., ааааааа.

Но всё-таки этого уже как будто поменьше, чем в три с половиной. Он быстро растёт, быстро умнеет и чаще всего его голову занимают всякие интересные штуки, то есть проще отвлечь уже, чем было раньше.

Пытается шутить, любит абстракции. Как пример шутки, отражающей увлечения, изобрёл "пересечение Абая-Абая" (это проспект такой). То есть он понимает, что два идентичных объекта не могут быть участниками такой конструкции, как "пересечение", и понимает, что это весело почему-то. Любит подставлять какие-то слова в заведомо неподходящие места, типа "my name is пятьдесят пять" и "следующая остановка - мама".

Уже пытается заботиться о других, делает это в духе собаки-овчарки (наш внутренний мем), в общем, через контроль. Уточняет, нормальное ли у меня давление, достаточно ли я пью воды и кофе😅

Любит играть в имитацию домашней жизни в других ролях. Ну типа готовит еду, кормит, укладывает спать. Родитель из него более гиперопекающий, чем его собственные. Ещё одна внутренняя шутка: дева по гороскопу же.

Стал намного ласковее, чем раньше, как ни странно. Стал больше сам обнимать, целовать, говорит, что любит (в ссоре - что не любит). Благодарит за всякое. Целует и утешает своё одеялко перед тем, как выйти из дома и оставить его🥰

6) Избранные цитаты последнего времени.

***

Лёва: у меня есть песня для мамы

Лёва: отпусти и забудь, ничего уже не вернуть

***

Лёва своё мороженое съел очень быстро, а я нет. Лёва сказал:

— Ты медленная черепашка, а я быстрый гепард!

🐢 🐆

***

нежданная логичность

- я тебя защищаю

- от кого?