"Благоразумный юноша обратился за советом к заслуживающему доверия и умудренному опытом учителю. Он выразил учителю свое желание прожить жизнь, исполненную смысла и выполнения обязательств - по-настоящему «значимую жизнь». На что учитель спросил: «И что же входит в твои планы, молодой человек?» Юноша ответил: «Я завершу свое образование, а затем поступлю в университет». Тогда учитель спросил: «И что потом?» «Потом я начну мою карьеру и женюсь», - ответил юноша. Тогда учитель снова спросил: «И что потом?» «Потом я буду усердно работать и улучшу свое финансовое положение и обзаведусь детьми», - с энтузиазмом произнес молодой человек. Учитель снова спросил: «И что потом?» Постоянное повторение учителем одного и того же вопроса уже начало немного раздражать юношу. И он сказал: «Я думаю, что я стану богатым, воспитаю своих детей и задумаюсь об уходе на пенсию». Тогда учитель снова задал свой назойливый вопрос: «И что потом?» И юноша ответил с нарастающим недовольством: «Ну, я полагаю, что я состарюсь и умру».
Учитель вздохнул и снова спросил: «И что потом?»
Молодой человек был полностью обескуражен и после некоторых раздумий тихо произнес: «Я не знаю, что потом».
Тогда учитель ответил: «Молодой человек, пока ты не ответил на этот последний вопрос, другие не так уж важны»".
Москва