Вот Ромке и год и 10 месяцев, совсем большой, даже не верится. За последнюю неделю он стал говорить много новых слов (причем повторяет очень сложные слова). Под настроение отвечает, как зовут бабушек (Аня, Маня (Майя почему-то не получается, Ниня), дедушек (Итя (вместо Витя)), маму (Кака), папу (Патька) и двоюродных сестренок (Сёня, Тоня), крестного (Киим), крестную (Леля). Даже пару раз говорил Натата (про Наташу). Мне кажется, что сейчас ему больше всего нравится слово «муха», очень часто его повторяет (даже тогда, когда и мух-то нет рядом).
Хорошо ориентируется в пространстве. Знает дорогу от одной бабушки к другой. Когда идем к кому-нибудь в гости по дороге узнает, куда мы идем. Выходя из лифта поворачивает в правильном направлении. Знает, где расположен рынок и магазин («гадзим»).
Научился стесняться, особенно когда его хвалят малознакомые люди. Хитрить и шутить тоже научился.
С большим удовольствием играет в «ку-ку», догонялки, «на старт, внимание, марш». На улице играет в песочнице (правда, не долго), рисуем мелками, сам залазит на горку, очень любит кататься. На улицу все чаще выходим без коляски и велосипеда. Даже в Новики ездим чаще без Роминого личного транспорта.
Новики очень любит, там ему раздолье: и песочница и качели, и курочки и коты! С Соней стал ладить, не бьются, на качелях катаются вместе. Да и вообще он стал лучше с детьми общаться, стал с ними, так сказать, взаимодействовать. J Настюшу (подружку Нану) очень любит. На улицу собираемся, он говорит: «Топ-топ Джанка и Нана».
С карточками дома играет с удовольствием, у него хорошо получается, иногда даже удивляюсь, как быстро он все схватывает. Любит книжки читать. Хотя, если честно, зимой мы занимались гораздо больше (лепили, рисовали, водные раскраски разукрашивали). А сейчас много времени проводим на улице.
С поведением проблемы у нас. Меня совсем не хочет слушать, пытается манипулировать, умеет задобрить (обнимет, поцелует). Иногда кажется, что что такое «нельзя» совсем не понимает. Пашу слушается хоть немного. От непослушания очень устаю, иногда срываюсь, а потом …по сценарию …мучаюсь чувством вины.
Еще у него начался период «я сам». Целый день слышно «сям, сям, сям». Совсем самостоятельный стал!!! Я стараюсь это поддерживать, вчера вот омлет сам себе приготовил: и яйцо разбил, и молока добавил, и взбил. А самое главное…и съел!!! (как же не съесть, если приготовил сам).
Вот такой вот мой Ромка!!!
