Девочки,дайте совет.Моя старшая дочка учится в третьем классе,всегда была очень развитым ребенком,говорить начала рано,память хорошая,не стеснительная.Но в этой четверти она скатилась,и по математике,и по русскому-3.Мы что-только не делали-толку нет,да еще учитель в этом году опять сменился.Еще вопрос,обязательно-ли с ребенком делать уроки,я допустим в детстве делала их самостоятельно,сама не могла решить-списывала,но тройки в четверти не имела.Так ведь мы и вместе заниматься пробовали,ничего не изменилось.У нее,да и у многих в классе,почерк-врачи обзавидуются,мелкий и неразборчивый.Вроде и книги читает,причем сама интересуется,в библиотеку ходит.
Москва
Может от смены учителя? Разные учителя, разные требования и ребенку тяжело сразу перестроиться (я по себе помню:у нас постоянно менялись учителя по английскому, в итоге я имею 5 по языку, но при этом практически его не знаю). По-поводу уроков:у нас так повелось, что я в них не влезаю, если есть вопросы, то подходят, спрашивают, помогаю, но вот чтобы сидеть с ребенком и делать вместе-такого нет(на успеваемости это не сказывается:старшая уже в 9-м, отличница, идет на медаль (жаль, что их отменили), про младшую пока рано говорить, только во 2 классе, но пока тоже все хорошо, посмотрим, как с сентября старший сын начнет учиться...). А про русский, если много ошибок, то давайте дочке просто тексты списывать, только не из учебника, а из книг, из тех, которые любит читать, уже через месяц будет результат.
0
10.01.2014
Ответить
Архангельск
естественно-ЗАНИМАТЬСЯ НАДО ВМЕСТЕ!!! я и в 5-ом классе помогаю,если просит....Ну,а,насчёт "математики" у моей-например-это "БИЧ"((( И сколько репетиторов было...И сама сижу-долодоню с ней....НО,видимо-НЕ ДАНО ей!!!(((( Имеет "4"-ку,но СКОЛЬКИХ ТРУДОВ ЕЙ ЭТО СТОИТ и МНЕ,ТОЖЕ!!! 
Про Русский-скажу,что нужно чаще заставлять читать и пересказывать...Списывать учить-без ошибок-это основа основ..И словарные слова учить..Мы,по-началу,прописывали...Теперь-проговариваем,просто 
0
10.01.2014
Ответить
Москва
К сожалению, уровень интеллекта и способность к обучению в начальной школе-это две большие разницы. Я основные уроки - математику, русский держу на контроле. Если вижу проблему - занимаюсь и объясняю дополнительно. А от учителя зависит очень МНОГО. Если ребенок его не воспринимает или наоборот. Может стоит сходить и поговорить?
1
10.01.2014
Ответить
Рыбинск
конечно, в младшей школе нужно заниматься с дочкой дома. Все ДЗ вместе делать. Во всяком случае контролировать.
Может, с учителем недопонимания? Вы с учителем разговаривали об этой ситуации?
Может, с учителем недопонимания? Вы с учителем разговаривали об этой ситуации?
0
10.01.2014
Ответить
Пермь
Сейчас программы гораздо сложнее, чем были у нас, так что вместе сидеть и заниматься - это выход. Как раньше мы учились - так уже не будет.
0
11.01.2014
Ответить
Москва
В началке желательно с ребенком учить уроки регулярно. Может быть ей младшие мешают заниматься?
0
10.01.2014
Ответить