Про агрессию, неадекватных детей и "давать сдачу".

А вы знаете я замарачиваюсь над другим вопросом, сдачу давать научили, дает очень редко и только по надобности, тесть когда серьезно обижают. Первый никогда не бил, разве что мог силой забрать свои игрушки. Но тут возник вопрос, если подошла и дала в лоб девочка...но девочек же совсем нельзя бить, сдача это или нет- нельзя. Вот мы сейчас обьясняемся заново перед малым, запутали мы его в общем в его 2,5 года совсем своими сдачами))

только интересно вот что, где та грань, когда обидели незаслуженно и дать сдачи нужно? Ведь зачастую и взрослые не могут определить этот момент. 

Добрый день!Вы написали о том, что меня сейчас как маму волнует больше всего.Наш опыт.

Моего сына можно отнести к третьей категории, очень спокойный, доброжелательный и стеснительный мальчик. Он хорошо разговаривает, развит интеллектуально не по годам, моментально все запоминает и тут же повторяет( счет, чтение, стихи, песни), причем я никогда на эту тему сильно не заморачивалась, никаких тематических недель или специальных методик и особых занятий, просто поддерживала его интерес...но с общением со сверстниками намечались сложности, но так как я сама не особо общительный человек, то думала, что подрастет- разберется, что к чему...До двух, даже до 2,3 где- то его не интересовали другие детки вообще и то ли так везет, но в основном нам попадаются агрессивно настроенные дети, будь то на площадке или в детских центрах. И всегда на агрессию сын не знал как реагировать, не за что щипали, стукали лопаткой и т.д., а он смотрел на меня и не понимал, что происходит и как себя вести...толкали на горке- стал пропускать всех вперед, или искать пустую горку, отбирали игрушки в песочнице- плакал,  я разрешала все конфликтные ситуации, всегда рядом на подхвате, мы с мужем считали, что подрастет разберется, научится...Подрос, осенью( а может и раньше, в мае сыну три) в сад и мне страшно за него. И я поняла, что пора учить его отстаивать свои интересы, учить постоять за себя иначе его всегда будут обижать и,к сожалению, доброта и вежливость не помогают, а наоборот создают сложности...Начала обьяснять, что если ты играешь в игрушку,подходит мальчик и отнимает ее у тебя- не хочешь отдавать- не отдавай, держи крепко и говори:"нет, я сам хочу поиграть в эту игрушку". И через пару месяцев есть небольшой прогресс, чему я рада!:) Со сдачей посложнее...Элементарная ситуации на днях,мой сын спускается по ступенькам(там узко и может пройти только один малыш) подходит ребенок(гроза нашей группы в игровом центре) и идет навстречу, сыну осталось пару ступенек сойти, он ему говорит :" подожди, я спущусь сначала", тот мальчик напирает и бьет (!!!!) лбом моему в лоб, я всегда стараюсь быть начеку, и регулировать ситуацию, но тут просто шок...сын говорит:" мне больно, нельзя так делать!" ну и в рев, мама мальчик как обычно болтает с другими мамами, я обратила ее внимание корректно на эту ситуацию, на что она спокойно сказала сыну: " ну зачем ты так делаешь, Данечка."и все...... Занавес. И тогда я начала проводить с сыном беседы на тему: " если тебя толкают- толкни в ответ!!!!" Я поняла, что , к сожалению, по другому не получится... Если ребенок сам не понимает, что нужно уметь постоять за себя, именно защититься, а не первым нападать или не в коем случае отнимать самому, то моя обязанность его этому научить. Сбивчиво написала, для нас эта тема сейчас очень актуальна и я жутко переживаю по этому поводу...

Я за то чтоб дать сдачи, до 2,5 лет у нас не было никогда ни скем серьезных конфликтов,как пошли в садик 2 девочки постоянно донимали дочку то толкнут,то ущипнут, дочка первое время не понимала чего они хотят,потом я стала ей говорить чтоб дала сдачи,если толкнули, значит тоже толкни,ущипнули, тоже ущипни, дочка отвечала "ну они же будут плакать",я отвечала тебе же делают больно,ты плачешь потом успокаиваешся и опять играете вместе,когда просишь не делать тебе больно девочки не понимают,значит надо решать проблему их способами, в один из дней дочка дала отпор,с тех пор к ней никто из этих девочек не пристает, дочка потом весь день хвалилась что она дала сдачи и теперь к ней никто не пристает,с тех пор знает если кто то донимает надо дать сдачи, но я уверенна что моя дочь никогда первая драться не будет,характер не тот, возраст и пол ребенка как мне кажется значения не имеет,в нашей ситуация одна девочка старше на год, другая младше на полгода

Мой Егор изменился где то в 2.6, в плане дать сдачи, спец не дать игруху, даже которая ему не нужна, отпобрать свое может заспросто. ( но у него и силушка богатырская).

А раньше он просто был шумный, неугомонным ребенком. шило которому все удивлялись, сколько можно активничать. И был очень милым, все просто налюбоваться не могли этим стеснительным малышом.

А тем летом как подменили. Я конечно в душе рада, что теперь нахальный мальчишка таджик ( точнее их прям стая налетает и отбирает) не может у него забрать. Про силу, считаю, чсто можно, если его обидели-ударили, может треснуть и он. Был мальчик который его постоянно толкал, мне было так жалко Егора, он был младше на 3 мес, но вот подрос и как с цепи сорвался, теперь при виде мадльчика этого Егор ходит с ума, начинает на него налетать и бить, толкать, прям как будто помнит как тот его обижал. Нам даже перешлось с подружкой не гулять из за них вместе.

и мы такие же из второй категории,вам сколько?

интересный пост, и тебя меня в настоящий момент волнует

нам 2,1. на детской площадке у нас сейчас нет никого да и холодно, а вот летом было рано судить-интерес к другим ребяткам она не проявляла, и как то так в песочнице детей более 3 не собиралось

но вот в развивашке более старшая девочка забрала у дочки любимую игрушку-паравозика, моя говорит-дай, пожалуйста-в ответ 0 эмоций. девочка только послушалась когда ее попросила воспитатель. я наблюдала, как мой ребенок носится от убегающей девочки и в первый раз не стала вмешиваться. но видеть как твой ребенок бежит пытаясь вежливо забрать свою игрушку было как то не по себе

из за этого я за то, чтоб давать сдачу. если она у меня будет тихой серой мышкой, она везде будет получать пенделей. буду учить уметь заступаться за себя, но и вежливой при этом. как то так

А моя добрая,но злопамятная. К детишкам тянется,за ручку пытается взять, маленьких просит на ручки и обнимает,гладит по головке) Но, не однократно наблюдала случаи, когда её толкают или что-то забирают, она не реагирует,толкнули — упала,встала пошла по своим делам, а через время,когда вроде все уже забыли,подходит к обидчику и толкает,или за волосы хватает,за шапку может потянуть. Мстит видать. Я не пресекаю, не хрен было лезть. И я лично за то,чтобы давать сдачи. Чтоб не повадно было, потому что безнаказанность порождает агрессию. Если она будет первая толкаться или отнимать-я буду её ругать и объяснять,что так делать нельзя, и если её толкнут в ответ-объясню,что за дело,сама первая начала-будь готова получить отпор.

В саду драться не разрешают, напишу как я действую . Мои дети иногда и в первой категории иногда и во  второй и в третьей бывает. Зависит от настроения, компании, возраста детей. Но старший ему 5 обычно сам разбирается, напишу про младшего. Если вижу агрессивно настроен ого ребенка прошу отойти от него и играть в другом месте

Если уже ударили сына, говорю что мальчик не хотел. Если ребенок выкрикивает плохие слова говорю ты ошибся он не такой и т д. Я против давать сдачи, просто из соображений безопасности, и в будущем мне не хочется чтобы мои сыновья дрались. Папа конечно не разделяет моего мнения.