Давно хотела написать свой отзыв, но хотелось,чтобы он был более развернутым))
теперь по порядку.. мое знакомство с английским началось в 3 года, мама меня в течение года водила в пионерию, где я за весь год выучила только животных.. да и сами занятия я совсем не помню, не знаю нравилось мне или нет.. А вот второе знакомство было, как у большинства школьников в 5 классе,первое занятие алфавит, на втором нам дали текст и сказали читайте)) я ничего не понимала, меня это сильно расстраивало.. меня отправили к репетитору, но мы занимались по совсем детским журналам..учили цвета, привет-пока, что-то элементарное..вообщем я сильно отставала от школьной программы, на занятия я ходить перестала.. тк результат меня не устраивал..мне же не 5 лет))..потом каждый год менялся школьный учитель, я все время была в отстающей группе, в 7 кажется классе пришла учитель, которая очень хорошо меня подтянула, я немного раскрепостилась, поняла простейшую грамматику 4 простых времени)) потом учитель опять сменился, для меня это была трагедия..могу сказать на этом мои знания и остановились.. хотя в институте я полюбила технический английский.. моей грамматики там как раз хватало))а учить слова- просто)
совершенно случайно я наткнулась на приглашение в участие "марафон - английский с мамой", я очень сомневалась, что моих знаний не хватит, но решила попробовать.. прослушав 40 мин введение, честно, я растрогалась..аж плакала.. (что-то я стала очень сентиментальная).. меня оно так вдохновило,что прям крылья за спиной выросли.. наши занятия шли с отставанием, тк мы присоединились чуть позже..сразу хочу сказать, что мои родственники не верят в наши занятие и смеются надо мной.. но меня это еще больше подстегивает.. пусть смеются, да и я пока не ставлю цели, чтобы ребенок говорил по -английски, я считаю, что это как минимум развивает его мозг (очень захотела почитать книгу- "поверь в свое дитя", но на озоне и лабиринте нет в наличии(( )
теперь о наших занятиях, вернее сложностях с которыми я столкнулась из-за своей необразованности, почти все они отпадают, если вы сами разговариваете с малышом.. 1. для меня немного сложновато к ним готовиться, тк в тексте песен много незнакомых слов, но это все бы быстрее решалось, если текст был бы не картиночный...(я все эти слова в онлайн -переводчик забиваю) ..2. потом картинке на компьютере я тоже не одобряю.. (у нас даже дома телевизора нет, хочу чтобы ребенок умел себя сам занимать, чем-то полезным, а не тупой рекламой и непонятной информацией.. да и зрение не портил..,) это решилось, когда подруга распечатала нам картинки, дома только ч/б принтер. 3. диктор очень быстро проговаривает, историю про санни я не успеваю в руках листать)) 4. нет у меня дома игрушек собаки, лягушки и кенгуру)), но можно тоже картинки распечатать 5. задание с качелями мы так и не осуществили, я все считаю оно не актуально детям до того момента, пока они не сядут сами.. а на улице они чаще всего спят)
оптимальный выбор занятий для нас за день после окончания курса -.. я выбираю 5 треков подряд, но начинаю с разных номеров из раздела 1 и проделываю под них занятия.. потом просто в течение дня слушаем фотом раздел.. каюсь, до песенок и басен я так и не дошла пока..я в своем телефоне все разобраться не могу, мы с него все прослушиваем.. сначала я прослушивала раздел с начала и делала упражнения до того момента, пока малыш не начинал капризничать.. а второй день начиная с этого момента до конца., но потом поняла, что таким образом его последние воспоминания уже неприятные, поэтому решила заканчивать, пока он готов еще заниматься)) я стараюсь в унисон повторять песенки и слова, мне кажется так все же эффективней.
а в целом - я в восторге от этих занятий, тк малыш каждый день вознаграждал меня своими улыбками, большинство терминов малыш узнал сначала на английском, тк даже носик-глазки я ему еще не показывала, стала после занятий)) после этих занятий стала сама интересоваться различными методиками развития)) самый большой плюс этих занятий, что проходя курс, всегда можно проконсультироваться у автора курса Светлана , она всегда поможет и подскажет.
