Короче, были у 2 неврологов бесплатных, они заср**ли нашего психолога, типа все у пацана норм по неврологии, в суд на этого психолога подать, который такие рекомендации даёт. Все это ерунда про кровоток и прочее. Если бы, мол, были такие таблетки, которые реально питают мозг, у нас бы ни одного инсульиника не было. Я озадачена. Чем же реально тогда занимаются нейропсихологи? 🤔Чем я занималась весь прошлый год? Рекомендуют сводить-таки к психотерапевту и провести когнитивно-поведенческую. Я думаю, что мы пойдём. Или психолог хороший. Как я сама понимаю, мы столкнулись с процессами дезадаптации. И пока даже почти уверена, что мы на верном пути. Есть 2 пути, которые я вижу: остаться у этого учителя, но вести работу с психологом в сторону стрессоустойчивости, работу с тревожностью, тк ребёнок не хочет переводиться, привык к детям, говорит, нравится класс, но триггерит учитель, или переводить и вести адаптацию в новом классе, где не факт, что ему будет лучше, но работу с психологом продолжать все-равно. Как сейчас дела обстоят? Начали с того, что муж его вытаскивал из машины силой, на руках, и уезжал домой. Я приводила его в чувства, мы шли в школу, умывалась, шли на уроки. В пн начали, в чт или пт, не помню точно, вышел из машины сам. Тк "папа все-равно вытащит". 2 недели я отходила в школу с ним. Первые 2 дня на всех уроках сидела, потом посидела пару уроков и ушла в другой кабинет, потом все уроки сидела в другом кабинете. Сложность в том, что он в таком формате почти не общается с одноклассниками, а все перемены тусит у меня. Иногда у него болел живот. Вообще главный симптом при тревожности-живот скручивает. Диарея. Следующую неделю 4 дня ходила с ним, но выгоняла его на переменах🫣, он постепенно заходил все меньше и реже, стал сам ходить в столовую. Сегодня был день эвакуации, я привезла его и ждала у школы в машине. Сам вышел, пошёл в школу, после эвакуации прибежал ко мне радостный без признаков перенапряжения. Теперь я озадачена переводом и поиском не невролога, а психотерапевта хорошего. Свожу, и если ситуация некритичная, то ходить будем на занятия к психологу. Ох, эта ситуация меня заставляет заморозить чувства. Внутри будто тиски, которые не дают ныть и жалеть. Жизнь-это не всегда розовые воздушные замки, иногда это проверка на устойчивость, на внутреннюю силу, иногда это... Естественный отбор. И ещё - срочно, срочно искать спорт. Все это поплыло, когда самбо ушло из его графика.
Лучший ответ
Zima, вот я тоже так думаю, она прямо прессует всех, и детей, и родителей. Там уже профдеформация страшенная, но и переводить то особо тут некуда. Классы переполнены. Уже смеюсь, может пойти учителем к ним работать😁А так он хорошо учится, спокойный, я б если была учителем, взяла бы его в свой класс с радостью.
0
21.03.2025
Ответить
Анюта Денисова, ищите другой класс.
пишите в министерство образования, если откажется брать в другой класс
прилагайте документы от врачей, свои жалобы.
не позволяйте ребёнку быть терпилой со школы.
оно того не стоит!!!
школа не навсегда.
а вот психика отразится потом намвсю жизнь
0
21.03.2025
Ответить
Zima, а какие там документы?! Их и нет, по сути. Только обследования. Психолог без документов работает. Неврологи говорят здоров... Ничего нет, вот в чем дело. Нечего прилагать. Но директор сказала, что найдём куда перевести его.
0
21.03.2025
Ответить
Анюта Денисова, я бы перевела.
вот честно
во первых это стресс вам.
стресс ему.
я на таком фоне заработала себе с нервами, проблемы с желудком.
не стоит оно. не стоит
0
21.03.2025
Ответить
Zima, спасибо❤️. Я сама ревела, когда она мне звонила. Она звонит каждый божий день.
0
21.03.2025
Ответить
Анюта Денисова, вот вот.
у меня так.
ежедневно доканывала.
я телефон потом боялась брать
переводите!
0
21.03.2025
Ответить
У нас были училки огонь, конечно, 1 и 2 класс. Дошло до того, что ребёнок стал выдрать себе волосы на голове, насколько ему было плохо в школе.
Оббегали кучу психологов, невролога, психиатра, т к по мнению учителей, они все сделали, чтобы найти подход к ребенку, а вот он такое Г...
Короче, под эгидой материнского первого гипертонического криза на фоне этого всего я перевела ребёнка в частную школу. Как оказалось, я прекрасно знала пед состав - т к училась в школе, где они раньше преподавали и лучших оттуда переманили в частную школу.
Господи, такой кайф, когда учителя учат с удовольствием, а дети с радостью идут в школу. У меня нет слов, чтобы описать благодарность к школе.
Нет, учимся мы так себе, никто оценки не рисует, но деть старается, появилась мотивация,значительно укрепилась самооценка.
Я к тому, что переводите, ищите своего учителя. Потом вам все равно на мотают в этой школе нервы, т к учитель всегда прав, а у директоров свои амбиции
0
21.03.2025
Ответить
Лебеда, директор вообще очень хорошо со мной пообщалась. Мне понравилась она. И сказала, что переведём, если потребуется
0
21.03.2025
Ответить
Анют, сходите к психотерапевту в диспансер, там крутые врачи 👍 И психолог есть штатный, и групповые занятия для детей.
0
21.03.2025
Ответить
Юлия *, в диспансер я не поведу точно, буду искать по отзывам. Никаких отметок в истории его я пока не хочу. Зачем ему это лишний раз. Пока могу, буду беречь репутацию, почему-то вот меня эти записи все же смущают у психиатров и психотерапевтов штатных.
0
22.03.2025
Ответить
Анюта Денисова, никаких записей нигде нет, Ульяна моя даже лежала в больнице, в диспансере наблюдалась, терапию проходила. У ребенка нет психических отклонений, какие отметки 🤷
0
22.03.2025
Ответить
Юлия *, спасибо, Юля, я вот не знаю, предрассудки, видимо. Попробую, спасибо за рекомендацию. А туда надо с направлением?
0
23.03.2025
Ответить
моего сына гнобила учительница тоже 2 года..тоже пытались привыкнуть.
перешли к другому
и друзья появились, и сын сиал совсем по-другому
жалею! что не перевелись сразу
0
21.03.2025
Ответить
я бы перевела к другому учителю.